1.К какой модели исторического процесса можно отнести позицию автора? Против какой модели направлена критика? 2. В чём усматривается смысл исторического процесса и его цель?
«Но у «человечества» нет никакой цели, никакой идеи, никакого плана, так же как нет цели у вида бабочек или орхидей. «Человечество» - пустое слово. <...> Вместо монотонной картины линейно-образной всемирной истории, держаться за которую можно только закрывая глаза на подавляющее количество противоречащих ей факторов, я вижу феномен множества мощных культур, с первобытной силой вырастающих из недр породившей их страны, к которой они строго привязаны на всём протяжении своего существования, и каждая из них налагает на свой материал - человечество - свою собственную форму и у каждой своя собственная идея, собственные страсти, собственная жизнь, желания и чувствования и, наконец, собственная смерть. Вот краски, свет, движение, каких не открывал ещё ни один умственный глаз. Есть расцветающие и стареющие культуры, народы, языки, истины, боги, страны, как есть молодые и старые дубы и пинии, цветы, ветки и листья, но нет стареющего человечества. У каждой культуры есть свои собственные возможности, выражения, возникающие, зреющие, вянущие и никогда вновь не повторяющиеся. Есть многочисленные, в самой своей сути друг от друга отличные, пластики, живописи, математики, физики, каждая с ограниченной жизненной длительностью, каждая замкнутая в себе, подобно тому как у каждого вида растений есть свои собственные цветы и плоды, свой собственный тип роста и смерти. Культуры эти, живые существа высшего порядка, вырастают со своей возвышенной бесцельностью, подобно цветам в поле. <.> Во всемирной истории я вижу картину вечного образования и изменения, чудесного становления и умирания органических форм» (О.Шпенглер, "Закат Европы").
288
332
Ответы на вопрос:
Введение. ...
Анализ литературных источников, цель изучение существующих на сегодня гипотез, научных теорий, решений, разработок. ...
Вступительная часть. ...
Основная часть исследования. ...
Заключение. ...
Составление библиографического списка в соответствии с требованиями ГОСТ.
Объяснение:воть
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
dalakovadg09.12.2021 22:57
-
JugerHangerKrag12.04.2023 13:49
-
Ксенияkek18.01.2022 21:18
-
ahmed005106.12.2021 17:47
-
WiTeKHasky31.01.2021 14:45
-
dianapodosenova06.07.2022 00:49
-
красав4ик00711.08.2021 16:23
-
Артем22221101.10.2022 12:41
-
эмка8904.02.2023 07:15
-
Aliya551124.09.2021 17:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.