Литература: Сообщение на тему Поэты 19 и 20 веков !(Желательно кратко)

nikpenkov02

16.05.2020 15:03

Литература

Есть ответ 👍

Сообщение на тему "Поэты 19 и 20 веков"!(Желательно кратко)

142

307

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

rekardo

Литература

4,6(30 оценок)

Андреев Леонид Николаевич (1871г - 1919г) - русский писатель. В 1893 году, исключённый за неуплату из Петербургского университета, перевёлся на юридический факультет Московского университета. После окончания университета с 1897 Андреев присяжного поверенного.

Произведения: Губернатор, Дневник Сатаны,Иго войны, Иуда Искариот, Мои записки, Сашка Жегулёв

Биография: Александр Александрович Бестужев - Марлинский (1797г - 1837г) - русский писатель. Александра отдают учиться в Горный корпус. Не окончив его, в 1816 году юноша поступает юнкером в лейб-гвардии Драгунский полк. Полк был расквартирован в Петергофе, Бестужев жил в Марли. Поэтому позже, он берет псевдоним «Марлинский».

Произведения: Он был убит, Письма из Дагестана, Ревельский турнир, Роман и Ольга, Фрегат

Биография: Бунин Иван Алексеевич (1870г -1953г) - русский писатель; прозаик, поэт, переводчик. Поступив в 1881 в гимназию в Ельце, проучился там всего пять лет, так как семья не имела на это средств, завершать гимназический курс пришлось дома. Дворянин по рождению, Иван Бунин не получил даже гимназического образования.

Произведения: Антоновские яблоки, Велга,Господин из Сан-Франциско, Деревня, Жизнь Арсеньева

Биография: Гаршин Всеволод Михайлович (1855г - 1888г) - русский писатель, критик. Гаршин добровольцем вступил в действующую армию. В августе был ранен в бою у болгарского селения Аяслар. Личные впечатления послужили материалом для первого рассказа о войне.

Биография: Гоголь Николай Васильевич (1809г- 1852г) - великий русский писатель. Вначале Гоголь учился в Полтавском уездном училище (1818-1819), потом брал частные уроки у полтавского учителя Гавриила Сорочинского, проживая у него на квартире, а в мае 1821 поступил в только что основанную Нежинскую гимназию высших наук.

И вот если надо

Основное направление: реализм, натурализм, символизм, кое-где романтизм. К реализму, натурализму и символизму отнесём практически всех французских писателей, таких как: Эмиль Золя, Анри Мари Бэль (Стендаль), Оноре де Бальзак, Шарль Бодлер, Артюр Рембо, Ги де Мопассан, Эжен Сю и др. Русские (направления практически те же, разве что символизма не было): Лев Толстой, Федор Достоевский, Александр Пушкин, Михаил Лермонтов и др. Немецких не так много но те же: Братья Гримм (фольклор, сказки), Иоганн Гёте, Георг Гегель (философия, немецкий идеализм). Английские писатели (реализм, романтизм в раннем 19 веке): Байрон, Уильям Вордсворт (романтизм), Чарльз Диккенс, Герберт Уэллс, Оскар Уайльд (эстетизм), Редьярд Киплинг и др.

Данил3472

Литература

4,4(49 оценок)

Алеша карамазов — умный, мужественный и благородный юноша. он, хотя и монах и, казалось бы, оторван от обычной человеческой жизни, легко вступает в контакт со школьниками. алеше в общении с детьми и то, что он сам недавно окончил школу. конечно, школьникам льстит, что взрослый на равных беседует с ними, обращается на «вы» и без притворства, на самом деле интересуется их взаимоотношениями. и отвечают алеше взаимностью. хоть дети обычно не любят монахов, к карамазову они относятся с уважением и интересом. дети тонко чувствуют фальшь в обращении взрослых и ценят откровенность и прямоту алеши. карамазов в начале рассказа застает детей за таким некрасивым и опасным занятием, как бросание камней друг в друга. он не испугался и, несмотря на полученные удары, попытался спокойно разобраться в ситуации. дети забрасывают камнями одного худенького мальчика, а он с таким же ожесточением и ненавистью бросает камнями в своих обидчиков. алеша стал между ними и попытался пристыдить . но его призывы к совести и справедливости остаются неуслышанными — школьники алешу, что их противник сам виноват во всем. алеша спрашивает, не доносчик ли мальчик. вероятно, для него это самое неприятное в людях. алеша спокойно и просто разговаривает с ожесточившимся мальчиком. несмотря на удары камнями и глубокий, болезненный укус пальца, он не бросается на мальчишку, а мужественно переносит боль и пытается выяснить причину неприязни школьника. то, что карамазов не поддался на провокации илюши, вывело мальчика из состояния равновесия, и он от стыда за свое поведение убежал. алеша с честью вышел из этой ситуации, за что заслужил безмерное уважение всех . карамазов объединил всех мальчиков, даже самых ярых противников илюши. он доходчиво и терпеливо объяснил им мотивы поведения этого затравленного ребенка, его внутреннее благородство и стремление любой ценой защитить честь отца. смертельная болезнь мальчика сделала его ближайшими друзьями и скрасила последние дни илюши. алешиному уму и настойчивости проявились лучшие качества детей — сострадание, душевная тонкость, стремление попавшему в беду.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.