olga877
09.07.2022 05:01
Биология
Есть ответ 👍

Таксон "ссавці" це
1 родина
2 ряд
3 клас
4 тип

241
311
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

daria14666
4,4(22 оценок)

При исследовании взаимоотношений возбуждения и торможения в коре мозга было установлено, что в течение нескольких секунд после воздействия тормозного раздражителя эффект положительных условных раздражителей усиливается. и наоборот, после применения положительных условных раздражителей усиливается действие тормозящих раздражении. первое явление названо и .п. павловым отрицательной индукцией, второе - положительной индукцией. при положительной индукции в клетках, смежных с теми, где только что вызывалось торможение, после прекращения действия тормозного сигнала возникает состояние повышенной возбудимости. вследствие этого импульсы, поступающие к нейронам при действии положительного раздражителя, вызывают повышенный эффект. при отрицательной индукции в клетках коры, окружающих возбужденные нейроны, возникает процесс торможения. отрицательная индукция ограничивает иррадиацию процесса возбуждения в коре мозга . отрицательной индукцией можно объяснить торможение условных рефлексов более сильными посторонними раздражениями (внешнее безусловное торможение ). такое сильное раздражение вызывает в коре мозга интенсивное возбуждение нейронов, вокруг которых появляется широкая зона торможения нейронов, захватывающая клетки, возбужденные условным раздражителем. явления отрицательной и положительной индукции в коре головного мозга подвижны, постоянно сменяют друг друга. в разных пунктах коры мозга одновременно могут возникать очаги возбуждения и торможения, положительной и отрицательной индукции. деятельность коры головного мозга обеспечивает постоянный анализ и синтез сигналов, поступающих из окружающей и внутренней среды организма. анализ и синтез неразрывно связаны между собой и не могут происходить изолированно. синтетическая деятельность коры головного мозга проявляется объединением возбуждений, возникающих в различных зонах коры мозга . важнейшим механизмом этого объединения является образование временной условно-рефлекторной связи. у человека синтетическая деятельность коры не ограничивается лишь формированием временных связей между корковыми представительствами безусловных рефлексов и центрами органов чувств. существенное значение имеет образование временных связей между центрами, участвующими в восприятии комплексных и последовательных раздражении. аналитическая деятельность коры головного мозга заключается в дифференцировании по характеру и интенсивности массы раздражении, доходящих в форме сигналов до мозговой коры, что достигается с внутреннего торможения, позволяющего точно дифференцировать раздражители по их биологической значимости. анализ внешних и внутренних воздействий в организме начинается с момента их действия на рецепторы. по пути к корковым нейронам афферентные сигналы проходят ряд образований центральной нервной системы, где происходит их элементарный анализ. высший же анализ осуществляется в коре головного мозга. под свойствами нервных процессов понимают такие характеристики возбуждения и торможения, как сила, уравновешенность и подвижность этих процессов. сила нервных процессов . при измерении силы процесса возбуждения обычно пользуются кривой зависимости величины условной реакции от силы раздражителя. условная реакция перестает увеличиваться при определенной интенсивности условного сигнала. эта граница и характеризует силу процесса возбуждения . показателем силы тормозного процесса является стойкость тормозных условных рефлексов, а также скорость и прочность выработки дифференцировочного и запаздывающего вида торможения. для определения уравновешенности нервных процессов сравниваются силы процессов возбуждения и торможения у данного организма. если оба процесса взаимно компенсируют друг друга, то они уравновешены, а если нет, то, например, при выработке дифференцировок может наблюдаться срыв тормозного процесса, если он оказывается слабым.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Биология

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS