Напишите Сочинение на тему
А. Алексина
« О зависти»
Алгоритм написания сочинения Есть люди, которые болезненно переживают чужие успехи. Таким был Сеня Голубкин. Ему всюду чудились выгоды и привилегии, которыми обладают другие. Если кто-то заболевал, Сенька говорил: «Ясно… Решил отдохнуть!» (Если кто-то получал пятёрку за домашнее сочинение, он спрашивал: «Что, мамочка с папочкой потрудились?»
Ему казалось, что любые удачи приходят к людям как бы за его счёт. Зависть, в которой кроется исток многих человеческих слабостей и пороков, не оставляла Сеньку в покое…
Трудно было отыскать людей, более не похожих друг на друга, чем Ваня и Сенька. В ту пору Ваня ещё очень ему сочувствовал. Когда Сеня, путаясь и напрягаясь, блуждал по лабиринтам знаменитых четверостиший, Ваня страдал. А после урока, на котором Голубкин получал очередную двойку, этот верзила теснил невысокого Ваню: тот, оказывается, подсказывал недостаточно чётко и ясно.
Однажды был назначен «районный» диктант, и Сеня Голубкин был в панике: двойка за тот диктант грозила ему второгодничеством.
После диктанта Сенька бегал по коридору и выспрашивал у своих одноклассников:
– Как пишется «в течение»?
Ему отвечали.
– Одна ошибочка есть! – говорил он и загибал палец. – А ты сам-то как написал? Правильно?
Если оказывалось, что правильно, Сенька скулил:
– Ну, коне-е-чно, сам написа-ал!
После «районного» диктанта у Сеньки не хватило пальцев на обеих руках: он насчитал двенадцать ошибок. Кроме запятых и тире…
На переменке ко мне подошёл Ваня Белов и с Что ж, Вера Матвеевна, Голубкину теперь на второй год оставаться?
– Не знаю. Ещё не проверила.
Когда я уселась в учительской за тетради, оказалось, что шесть работ из пачки исчезли. Среди них были диктанты Сени Голубкина и Вани.
На большой перемене мы с директором в опустевшем классе стали пробиваться к голубкинской совести. Именно тогда, в разгар нашей беседы, появился Ваня Белов и сказал:
– Я пришёл, чтобы отдать себя в руки правосудия!
Я не верила, что диктанты вытащил он, но директор согласился с версией Вани. После уроков шестеро учеников, работы которых исчезли, переписали диктант. Сеня Голубкин получил тройку, поскольку уже успел обнаружить на перемене свои ошибки, и перешёл в седьмой класс.
Он не проникся благодарностью к Ване Белову, напротив, именно с тех пор и невзлюбил его. Голубкин не благородства, как не прощал он грамотности тем, кто ему же находить ошибки. Ваня Белов это понял. После того как Сенька очередной раз насолил в чём-то своему я как бы мимоходом сказала Ване:
– Ну что… ни одно доброе дело не остается безнаказанным?
– Мало ли что бывает! – ответил он. – Из-за этого всем не верить? (По А. Алексину)*
241
416
Ответы на вопрос:
главное - знать, кто произносит эти слова. и тогда обычные слова могут превратиться в добрые.
не задумываясь, мы откликаемся на "доброе утро" ответным "."
люди, будьте щедрее не только на добрые слова, но и на добрые поступки. на мой взгляд, это еще ценнее.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
foben108.10.2020 00:22
-
easyanswer30.06.2022 12:26
-
4ae444ka01.05.2023 04:30
-
1804lenalb01.07.2022 10:41
-
Лолалис29.08.2020 18:09
-
SABA3003126.07.2021 11:47
-
Medvedevalilit200414.08.2020 01:31
-
НастяяКисаа09.06.2021 18:43
-
Manber23.04.2021 04:12
-
89060502.01.2022 01:02
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.