Анализ средств выразительности так это шутка? милая моя
Так это шутка? Милая моя,
Как боязлив, как недогадлив я!
Я плакал над твоим рассчитано суровым,
Коротким и сухим письмом;
Ни лаской дружеской, ни откровенным словом
Ты сердца не порадовала в нем.
Я спрашивал: не демон ли раздора
Твоей рукой насмешливо водил?
Я говорил: "Когда б нас разлучила ссора –
Но так тяжел, так горек, так уныл,
Так нежен был последний час разлуки...
Еще твой друг забыть его не мог,
И вновь ему ты посылаешь муки
Сомнения, догадок и тревог, –
Скажи, зачем?.. Не ложью ли пустою,
Рассеянной досужей клеветою
Возмущена душа твоя была?
И, мучима томительным недугом,
Ты над своим отсутствующим другом
Без оправданья суд произнесла?
Или то был один каприз случайный,
Иль давний гнев?.." Неразрешимой тайной
Я мучился: я плакал и страдал,
В догадках ум испуганный блуждал,
Я жалок был в отчаянье суровом...
Всему конец! Своим единым словом
Душе моей ты возвратила вновь
И прежний мир, и прежнюю любовь;
И сердце шлет тебе благословенья,
Как вестнице нежданного Так няня в лес ребенка заведет
И спрячется сама за куст высокой;
Встревоженный, он ищет и зовет,
И мечется в тоске жестокой,
И падает, бессильный, на траву...
А няня вдруг: ау! ау!
В нем радостью внезапной сердце бьется,
Он всё забыл: он плачет и смеется,
И прыгает, и весело бежит,
И падает – и няню не бранит,
Но к сердцу жмет виновницу испуга,
Как от беды избавившего друга...

157

190

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

kislova04

Литература

4,7(77 оценок)

керкерккеркркереккеркркеррррррекекркрекрекрекркерекрекркерекркеркеркеркерекркерекрекреркреккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккккк

Объяснение:

природа45

Литература

4,7(49 оценок)

михаил зощенко — великий юморист, рассказы которого поражают сочным, народным языком и своеобразным юмором. герои зощенко смешны, но вместе с тем вызывают сочувствие и жалость. в рассказе «галоша» описывается простой советский человек, потерявший в трамвае свою галошу. «в трамвай вошел — обе галоши стояли на месте. а вышел из трамвая — гляжу, одна галоша здесь, на ноге, а другой и подштанники на месте. а галоши нету». бросившись на поиски галоши, герой сразу же сталкивается с различными трудностями, которые чиновники. на просьбу вернуть галошу в камере для потерянных вещей ему говорят: «нету, уважаемый товарищ, не можем дать. принеси удостоверение, что ты действительно потерял галошу. пущай заверит этот факт, и тогда без излишней волокиты мы тебе выдадим то, что законно потерял». но и на этом мытарства бедняги не заканчиваются. абсурдность требований чиновников доходит даже до того, что с человека берут справку о невыезде. в конце концов, злополучная галоша находит своего владельца только через неделю, но за это время он теряет другую. однако главный герой вовсе не расстроен, наоборот, он почти счастлив, потому что привык безропотно и безвольно подчиняться. «вот, думаю, славно канцелярия работает. сохраню эту галошу на память. пущай потомки любуются». в рассказе «встреча» зощенко высмеивает мнимое человеколюбие, мелочность и скупость. главный герой заявляет в самом начале: «скажу вам откровенно: я люблю людей». далее описывается его путешествие из ялты в алупку, причем путешествует наш человеколюбец пешком, хотя «невозможно жарко» и «пыль на зубах скрипит». это говорит о его ужасной скупости, ведь можно было доехать и на автобусе. так вот, встретился ему в пути «небогато одетый человек». даже не встретился, а догнал. догнал для того, чтобы указать более короткий путь да спросить сигаретку. но наш герой, вместо того чтобы случайного попутчика, ищет в его действиях какой-нибудь подвох. «а теперь, вернувшись в ленинград, я думаю: кто его знает — а может, ему курить сильно или, может, идти ему было скучно — попутчика искал. так и не знаю в точности». недоверие, животный страх, раболепство, бюрократизм и волокита — вот что беспощадно высмеивает зощенко в своих небольших по размеру, но емких по сути рассказах.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.