Упр.2. Замените личные предложения безличными. Укажите выражения сказуемого.

Например. Я хочу изучать историю Москвы.- Мне хочется изучать историю Москвы.

1) Я не хотел отставать от других.

2) Он не сидит дома.

3) Бабушка не спит.

4) Я не верил в успех поездки.

5) Дождь освежил зелень

ответ:1)мне не хотелось отставать от других

2) ему не сидится дома

3) она не спит

4) мне не верилось в успех прездки

5) он освежил зелень

Объяснение:

Родители пушкина были молоды: когда пушкин родился, отцу было 29 лет, а матери - 23. веселая барская жизнь москвы отвлекала их от забот о семье, и дети — старшая дочь ольга и александр — были сданы на руки мамушкам и нянькам, а когда подросли — французам-гувернёрам и гувернанткам; гувернёры постоянно сменялись. из дому пушкин вынес отличное знание французского языка, который он в детстве знал лучше родного. библиотека отца состояла из одних французских сочинений, и пушкин проводил там бессонные ночи, «пожирая книги одна за другою». о сменявшихся гувернёрах своих пушкин впоследствии не вспоминал, зато на всю жизнь сохранил привязанность к няне арине родионовне, которой суждено было позднее разделить со своим воспитанником одинокую жизнь в михайловском в годы ссылки. когда наступили годы учения, сергей львович решил отдать сына в открывавшийся тогда царскосельский лицей. для поступления в это привилегированное учебное заведение требовались связи. сергей львович нашел протекцию в лице своего петербургского знакомого— александра ивановича тургенева, занимавшего крупный пост в министерстве народного просвещения. в июле 1811 года пушкин вместе со своим дядей василием львовичем отправился из москвы в петербург. но в те годы явным «поэтическим лидером» в лицее был илличевский, в существующих рукописных журналах этого учебного заведения – «неопытное перо», «лицейский мудрец», «для удовольствия и пользы» пушкин принимал активное участие, доказывая свое поэтическую «состоятельность», однако мнение однокурсников не было для молодого александра основополагающим. да и близкими друзьями в лицее пушкин мог называть лишь  троих – а.дельвига, и.пущина, в.кюхельбекера. в число «близких» входил и директор лицея – в.ф.малиновский, а впоследствии, когда александр сергеевич уже «заработал себе реноме», к нему приезжали лучшие столицы, среди которых был в.жуковский, сыгравший значительную роль в становлении и жизни поэта.