6) Запишите предложения, в которых есть союзные слова, которые соединяют части предложения с косвенной речью. Подчеркните союзные слова.

А) Еще накануне Дерсу говорил мне, что в этих местах бродит много тигров. (В. Арсеньев)
Б) Он обратился к нам на русском языке и стал спрашивать, кто мы и откуда.
В от какого-то шума и с где мы.
Г) Я опасался дождя, но Дерсу сказал, что это не туча, а туман. (В. Арсеньев)

7. Спишите предложения, в которых есть обращение. Подчеркните обращения.

Январь. ( 1 ) Плохо твоё дело, голубушка! ( 2 ) Не время теперь для подснежников, – надо Апреля-месяца ждать.
Падчерица. ( 3 ) Я и сама знаю, дедушка. ( 4 ) Да деваться мне некуда. ( 5 ) Ну вам за тепло и за привет. ( 6 ) Если помешала, не гневайтесь…
(Берёт свою корзинку и медленно идёт к деревьям.)
Апрель. ( 7 ) Погоди, девушка, не спеши!
(Подходит к Январю и кланяется ему.)
( 8 ) Братец Январь, уступи мне на час своё место.
Январь. ( 9 ) Я бы уступил, да не бывать Апрелю прежде Марта.
Март. ( 10 ) Ну, за мной дело не станет. ( 11 ) Что ты скажешь, братец Февраль? (С. Маршак)

8. Определите передачи чужой речи.

«А у нас какой лучший город?» — с опять Манилов.
А) Предложение с прямой речью для передачи её без изменений.
Б предложение с дополнением, называющим тему чужой речи.
В) Предложение с косвенной речью без изменений.
Г) Предложение с вводными словами и вводными предложениями для передачи источника сообщения.

9. В каком предложении передан косвенный во А) Мы не знали, что он прилетает завтра.
Б) Учитель по чтобы мы завтра принесли стихотворения А. С. Пушкина.
В) Синоптики сообщили, что завтра ожидается понижение температуры.
Г) Завтра, как сообщают синоптики, ожидается дождь.
Д) Мы с будет ли он завтра на лекции

10. Запишите предложения, без ошибок в употреблении чужой речи.
А) Журналист сказал, что трёх моих жизней не хватит, чтобы исчерпать тему Байкала.
Б) Не случайно герой говорит, что я никогда не прячусь за чужими спинами.

184

208

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

nicky234

Русский язык

4,6(68 оценок)

шлкшш3шкго37го373о3ш4ш

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.