З якою метою автор багато разово повторює вислів "Як два по два-чотири"?
Чи справд складаються стосунки між героями твору? (Шпага Славка Беркути).

Новными действующими лицами являются команда мальчишек и две дочери полковника александрова – старшая ольга и младшая женя. ольга с женей приезжают на дачу сестры получили с фронта от отца телеграмму. он предлагает детям провести остаток лета на даче. первой на дачу уехала ольга. она попросила женю сначала сделать дома уборку, а потом тоже приехать. женя вынуждена слушаться ольгу, поскольку та старше. на даче ольга замечает, что на крыше старенького сарая развевается красный флажок, который вскоре исчезает. она слышит приглушенный шепот, шум. соседка подсказывает, что возможно мальчишки проникли в сад за яблоками. ольга знакомится с молодым инженером-механиком георгием гараевым, который пробирается на участок послушать ее пение. женя приехала к сестре на следующий день. она искала почту и случайно забрела на чужую дачу. девочка вынуждена была там переночевать, поскольку испугалась собаки. гуляя по дачному участку, женя запускает в небо из рогатки картонного человечка. порывом ветра человечка заносит в окно старого, заброшенного сарая. девочка забирается в сарай и обнаруживает там штурвал. к нему привязано множество проводов-веревок, которые расходятся в разные стороны. женя попадает в секретный штаб мальчишек женя с азартом крутит штурвальное колесо, представляя себя на судне. она даже не подозревает, что попала в секретный штаб. мальчишки никому не рассказывают о существовании их команды, штаба. крутя штурвал, девочка нечаянно подает сигнал для сбора . мальчики недовольны, что в их штаб проникла незнакомая девочка. они пытаются ее прогнать. вскоре приходит тимур. он разрешает девочке остаться. из разговоров женя узнает, что мальчишки создали команду для людям. тимур – племянник георгия гараева. добрые дела тимура и его команды пожилым людям, семьям красноармейцев. мальчики не хотят, чтобы взрослые знали, что это они оказывают . мальчишки принимают решение самим разобраться с мишкой квакиным и его шайкой, поскольку те воруют яблоки и груши в чужих садах. у мальчиков есть карта поселка. на домах жителей, кому нужна , они рисуют звезды. стараются заглянуть в каждый двор, оказать всем посильную . они семье красноармейца павла гурьева отыскать пропавшую козу. складывают дрова во дворе старушки, понимая, что самой ей это делать тяжело. пожилой молочнице набирают в дубовую кадку воду. мальчишки стараются все сделать ранним утром, пока старенькая женщина еще спит. мальчикам приходится рано вставать, носить тяжелые ведра. холодная вода течет по одежде, обжигает руки и ноги. тимур учит делать добро, не быть равнодушными к попавшим в беду людям. он считает, что всю работу нужно выполнять тщательно, с усердием. делает замечание колокольчикову, увидев, что тот криво нарисовал луч звезды. вечером, взяв тюбик с краской, тимур подправляет неудачную звезду. ему приятно видеть радость на лицах людей, которым они . мальчики гордятся, что их труд полезен. стараются во всем брать пример с тимура. ольга считает тимура хулиганом, запрещает жене общаться с ним. женя не может рассказать сестре всю правду, чем занимаются . девочка, как может, тимуровцам. так, она проводит время с маленькой дочкой погибшего на фронте лейтенанта павлова. между ольгой и георгием гараевым завязываются теплые отношения. у них много общих интересов. георгий, как и ольга, любит петь. он добрый, много шутит, рассказывает смешные . георгий играет в заводской опере. ольге нравится кататься с георгием на мотоцикле. вскоре ольга узнает, что тимур его племянник. женя продолжает дружить с тимуром, хотя ольге об этом не рассказывает. ольга сердится и уезжает в москву, оставив сестру на даче одну. в москве она получает телеграмму от отца. встреча ольги и жени с отцом в москве отец сообщает, что будет в москве всего три часа. он хочет повидать своих дочерей. ольга дает телеграмму жене, чтобы сестра ехала домой. женя в р