1.Когда появились первые организмы На Земле?
2.Почему один из периодов развития жизни называется каменноугольным и какие основные растения жили в то время?
3.Почему живые организмы вымирали на Земле?
4.Каковы преимущества покрытосеменных растений по сравнению с голосеменными растениями?
5.Назовите основные жизненные формы цветковых растений, с прикрепленного рисунка⤵️
Биология, 5 класс.
Ребят

138

443

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Zumman

Биология

4,8(20 оценок)

1.Эволюция жизни на Земле началась с момента появления первого живого существа — около 3,7 миллиарда лет назад (а по некоторым данным — 4,1 млрд лет назад) и продолжается по сей день. Сходство между всеми организмами указывает на наличие общего предка, от которого произошли все другие живые существа.

2.Не помню

3.Не помню

4.Преимущество в том что покрытосемяные могут образовывать цветы, плоды и семена Во-первых, как общий факт, у Голосеменных оплодотворение от начальной до последней стадии (появление семени) проходит в течение нескольких лет, когда, при цветка, этот процесс стал умещаться в год.

Во-вторых, процесс опыления стал более эффективен (взять тот же запах и цвет цветка который привлекает насекомых) , благодаря этому у Цветковых (те же Покрытосеменные) значительно больше представителей, нежели у Голосеменных.

В-третьих, благодаря цветку у Покрытосеменных появился плод (что так же рас семян).

В-четвёртых, тут название отдела говорит само за себя: семя стало покрыто защитной оболочкой, которая очень крепкая (попробуйте раскусить семя яблока), когда семя голосеменных не защищено (хотя у рода Тис семя покрыто мясистой структурой).

5.Дерево. Главные особенности внешнего строения дерева известны каждому. Дерево имеет прочный главный стебель, который называют стволом; крону, образованную побегами разного возраста и мощную корневую систему. Средняя высота крупных деревьев наших лесов 20–30 м. Яблони и груши в садах обычно бывают высотой не более 5–6 м. Самые высокие деревья — австралийские эвкалипты, высотой около 100 м.

Все деревья — многолетние растения. Самые долговечные из них среди цветковых растений — баобаб (несколько тыс. лет), каштан (более 1000 лет), дуб (живет до 500 лет).

Дуб Кустарник. В отличие от дерева у кустарника не один ствол, а несколько деревянистых стволиков разной высоты и толщины. Стволики кустарника — стебли боковых побегов. Они образуются у самой поверхности земли из боковых почек основного стволика, развившегося из зачаточного побега семени. Стволики быстро растут, сменяя друг друга. Высота кустарников обычно от 0,8 до 6 м.

Кустарники, как и деревья, — многолетние растения. Продолжительность жизни стволика сравнительно небольшая. Сам же кустарник живет долго, так как наряду с отмиранием стволиков происходит образование новых.

Самый рас кустарник лиственного леса — орешник . Его стволики бывают высотой до 5–6 м. Продолжительность жизни одного стволика в среднем 25–30 лет. Из кустарников, выращиваемых в садах, наиболее рас смородина, крыжовник, малина, сирень.

Объяснение:Извини с чем смог с тем

leila323

Биология

4,8(26 оценок)

черепаха має панцир, може жити до 100 років, дуже повільна і закопує свої яйця у пісок

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.