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I. Ergänze die Sätze. Setze mein/dein oder meine/deine ein.!– Заполни пропуски притяжательными местоимениями mein/dein или meine/deine .
Пример:. Ich heiße Irma und das ist meine Freundin Petra.
1. Hallo, Max! Ist das ist ______ Schwester?
2. Ich sehe mein Buch. Wo ist _____ Heft?
3. Ich bin ein Schuler und das ist ______ Lehrerin.
4. Ich habe __ Haustiere. Das sind _______ Hund Bello und _______ Katze Miki.

II. Ordne Fragen und Antworten zu.- Соотнеси во и ответы.
1. Was machst du am Wochenende? _____ a) Um halb neun.
2. Kann ich mitspielen? _____ b) Am Montag und am Mittwoch.
3. Wann beginnt der Unterricht? _____ c)Spitzer, das ist ein Spitzer.
4. Wann hast du Deutsch? _____ d)Ich gehe ins Kino. Kommst du mit?
5. Wie heißt das auf Deutch? _____ e) Ja, klar. Kannst du Tennis spielen?

III. Schreib die Antworten auf die Fragen – Запиши ответы на во ответь на во Дополни предложения неопределенными артиклями или отрицанием.
Пример: Hat Boris einen Hund? Nein, Boris hat keinen Hund.
1.Hast du _____ Schildkröte? Nein, ich habe _____ Schildkröte.
2. Ist das _____ Handy? Nein, das ist _______ Handy.
3.Habt ihr _______ Klebstoff? Nein, wir haben _______ Klebstoff.
4.Ist da _______ Kuh? Nein, da ist _______ Kuh.

V. Welche Antwort ist richtig? Markiere.- Какой ответ правильный? Отметь.
1. Anna und Otto _____ klein. a) ist b) seid c) sind
2.Er _____ viele Bücher. a) habt b) hat c) hast
3. ______ du Karten spielen? a) könnt b) kann c)kannst
4.Tom _____ Fahrrad sehr gern. a) fährt b) fahrt c) fahren

VI. Lies den Text! Ubersetzt ihn schriftlich! Прочитай рассказ! Переведи письменно!

Tom geht in die Schule. Da sieht er einen Hund. Der Hund ist klein. Der Hund ist allein. Tom nimmt den Hund mit. Tom kommt zur Stunde. «Was? Du bringst einen Hund mit?» fragt die Lehrerin. Der Hund ist ganz ruhig. Er liegt in der Stunde unter dem Schultisch. In der Pause spielt Tom mit dem Hund. Er nennt den Hund Strippi.
Nach der Schule gehen Tom und sein Hund nach Hause.
Die Mutter ruft: «Was? Ein Hund?» Tom sagt: «Das ist mein Freund. Er ist ganz allein*.» Am Abend kommt der Vater nach Hause. Er sagt: «Ein Hund? So schon!» Tom freut sich**. Jetzt hat er einen Freund.
*ganz allein – совсем одинокий ** sich freuen - радоваться

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Ответы на вопрос:


1. sie hat eine nette sekreterin. 2. meine frau ist sehr hübsch. 3. mein freund macht die übersetzung ohne wörterbuch. 4. die leiterin gibt den studenten neue texte. 5. die versammlung beschpricht vertrag des rektors mit interesse. ii. 1. dem präsident der firma gehört diese villa. 2. ich schenke meiner mutter schöne rosen. 3.der lehrer gibt mir ein lehrbuch. 4. er zeigt (seiner) fruendin sein familienfoto. 5.ich kaufe dieses buch nicht.

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