решить тест
1.В истории культуры Европы важным событием стал расцвет эпохи

глобализации

колониальных войн

Реформации

Возрождения
2.Какая часть русских земель в начале XV в. владела крупными территориями на севере и северо-востоке от Балтийского моря до Урала?

Новгородская земля

Рязанское княжество

Киевское княжество

Московское княжество
3.Многие города Северного Причерноморья в XIII в. стали владениями

Гранады

Мадрида

Генуи

Рима
4.В XIV-XV вв. в мировой истории происходили глобальные изменения. Какая религия стала рас на территории Восточной и Западной Африки, в Индокитае и Индонезии?

ислам

протестантизм

язычество

буддизм
5.В каком году Сербия попала под власть турок-османов?

1204 г.

302 г.

1265 г.

1389 г.
6.Главными военными противниками Византии в XIV-XV вв. были

войска французского короля

турки-османы

генуэзские купцы

московские князья
7.Какие товары генуэзские купцы, создатели укреплённых торговых центров Северного Причерноморья, ввозили в города-колонии?

рыбу, икру

мёд, воск

меха, кожу

оливковое масло
8.В состав какого государства в начале XV в. входили Черниговское, Турово-Пинское и Смоленское княжества?

Киевского княжества

Московского княжества

Монгольской империи

Великого Литовского княжества
9.Одной из особенностей процесса централизации в истории Руси является

отсутствие общей культуры, общего языка

подчинение церковных структур папе римскому

добровольное подчинение разных княжеств общему центру

необходимость освобождения от владычества Золотой Орды
10.В результате какого события Константинополь был захвачен и подвергся разорению в 1204 г.?

нашествия турок-османов

Крестового похода

нашествия монголов

половецкого восстания

268

436

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

sergiomac1108

История

4,4(21 оценок)

(IV—V века), а завершается в XV веке. Самыми ранними произведениями, оказавшими наибольшее влияние на последующую средневековую литературу стали христианские Евангелия (I век), религиозные гимны Амвросия Медиоланского (340—397), работы Августина Блаженного («Исповедь», 400 год; «О граде Божием», 410—428 годы), перевод Библии на латинский язык, осуществлённый Иеронимом Стридонским (до 410 года) и другие труды Латинских Отцов Церкви и философов ранней схоластики.

Зарождение и развитие литературы Средневековья определяется тремя основными факторами: традициями народного творчества, культурным влиянием античного мира и христианством.

Своей кульминации средневековое искусство достигло в XII—XIII веках. В это время его важнейшими достижениями стала готическая архитектура (Собор Парижской Богоматери), рыцарская литература, героический эпос. Угасание средневековой культуры и переход её в качественно новую стадию — Возрождение (Ренессанс) — проходит в Италии в XIV веке, в других странах Западной Европы — в XV веке. Этот переход осуществлялся через так называемую словесность средневекового города, которая в эстетичном плане имеет полностью средневековый характер и переживает свой расцвет в XIV—XV и XVI веках.

Объяснение:

Phkgd

История

4,6(44 оценок)

Чтобы понять почему и как фашисты пришли к власти в италии, необходимо знать как повлияла первая мировая война на эту страну. война не к ожидаемому национальному единству, она усилила классовые и гендерные противоречия. на войне погибло более 600 000 итальянцев. армия, отвратительно воевавшая, была деморализована. после окончания войны в 1918 году в стране начались беспорядки. в период 1918-1920 годов, так называемые красные годы италии, на севере страны постоянно бастовали фабричные рабочие. в долине реки по бастовали крестьяне, на юге безземельные крестьяне занимали пустующие земли. недовольны были женщины италии. во время войны им пришлось пойти на производство, и впервые они получили финансовую независимость от мужчин. после окончания войны им надо было освободить свои рабочие места для возвращающихся с фронта солдат. более того, женщины ожидали обещанных избирательных прав. нижняя палата парламента одобрила предоставление права голоса женщинам, но это одобрение не приобрело силу закона. в разгар социальных и беспорядков многие стали думать, что муссолини и его фашисты, прежде не воспринимаемые всерьез, может быть, имеют ответ на проблемы, стоящие перед страной. в это время фашистские отряды развернули яростную кампанию устрашения, направленную против католических организаций, социалистов, коммунистов, как их в то время называли. к концу лета 1922 года политики, бизнесмены, армия уступили давлению улицы. они пришли к выводу, что будет безопаснее фашистов к власти, чем подвергаться риску социалистического (коммунистического) переворота. в результате, в октябре 1922 года, муссолини был назначен премьер-министром. муссолини, известный как дуче (вождь итал. ) сразу же обратился к массам. снова и снова он появлялся перед толпами людей, участвующих в гигантских шествиях и парадах, постепенно переросших в ритуалы чествования дуче. народ муссолини за прекращение хаоса в стране, хотя фашистские отряды не мало этому хаосу способствовали. народ начало многих общественных работ, которые создали новые рабочие места. итальянцам льстило его обещание вернуть италии величие древнего рима. муссолини приобретал черты непобедимого вождя нации.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.