Математика: N – 48 = 157 m ∙ 6 = 36 61 + a = 284 810 : b = 9 найти неизвестное число плз

антон778

12.09.2020 03:52

Математика

Есть ответ 👍

N – 48 = 157 m ∙ 6 = 36
61 + a = 284 810 : b = 9
найти неизвестное число плз

160

174

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

Алена11д1

Математика

4,8(46 оценок)

Заполняем таблицу.

В первом столбике нам даны два числа: 54 (a) и 6 (b).

а · b означает, что нужно найти их произведение и записать в клеточку таблицы.

54 · 6 = 324

a : b означает, что нужно найти частное от деления 54 на 6.

54 : 6 = 9

Во втором столбике нам также даны два числа 48 и 8 (a и b).

Находим произведение и записываем в соответствующую клеточку.

48 · 8 = 384

Находим частное и тоже записываем.

48 : 8 = 6

Теперь приступим к третьему столбику. В нём нам дано число 9 (b) и известно произведение (45). Из правила мы знаем то, что для того, чтобы найти второй множитель, нужно произведение разделить на известный множитель. Поэтому для того, чтобы найти число а и записать его в верхнюю клеточку третьего столбика сделаем следующее:

45 : 9 = 5.

Но в третьем столбике не заполнена и нижняя клетка. Что там нам нужно знать? Частное. Для того, чтобы его найти, снова разделим:

5 : 9 = \frac{5}{9}

Но вы, скорее всего, такого ещё не проходили, поэтому, выходит, что в этом месте в учебнике ошибка.

Четвёртый столбик.

Нам дано число а (42) и частное чисел а и b, оно равно 6. Теперь нужно найти число b. Оно будет являться делителем. Как мы находим неизвестный делитель? Делимое (т.е. число а) разделим на частное.

42 : 6 = 7

Записываем число 7 в четвёртый столбик напротив b.

Теперь нужно найти a · b и записать в соответствующую клеточку.

42 · 7 = 294

Переходим к пятому столбику. В данном столбике нам даны число 4 (b) и значение частного (a : b) = 8. нужно найти чему равно число а. Для этого умножим 8 на 4 (по правилу нахождения неизвестного делимого). И впишем результат в соответствующую клеточку.

8 · 4 = 32

Число а = 32.

В этом столбике осталась ещё одна пустая клеточка. Для того, чтобы её заполнить нужно перемножить числа 32 и 4.

32 · 4 = 128

Остался последний - шестой столбик. Перейдём к нему. В нём нам известно число b, оно равно 1, и значение произведения а · b = 6. Находим число а (неизвестный множитель):

6 : 1 = 6.

Теперь заполняем последнюю оставшуюся клеточку. Находим значение a : b.

6 : 1 = 6

Заполненная таблица в приложении.

Пошаговое объяснение:

Neprostone

Математика

4,6(46 оценок)

Пошаговое объяснение:

N-48=157

N=157+48

N=205

m*6=36

m=36:6

m=6

61+a=284

a=284-61

a=223

810:b=9

b=810:9

b=90

zhanara3109

Математика

4,4(48 оценок)

3,4-две тетради 3,4/2=1,7- одна тетрадь 1,7*5=8,5 руб -пять тетрадей ответ: 8,5руб

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.