Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст 1
На утре(н,нн)ей(2 ) з..ре х..лодная роса пр..ятно обж..гала б..сые ноги. Галя на одном дыхани.. доб..жала до (тёмно)синей реки и глубоко нырнула в неё. Девоч..ка плыла рядом с галеч..ным дном к..салась его конч..ками пальц..в и слыш..ла пр..рывистый стук сво..го сер..ца. В этом мест.. (Г,г)аля знала(3) каждый до(н,нн)ый камеш..к и это знание было радос..ным. Иногда она выныр..вала наб..рала полную гру(д/т)ь воздуха и опять ух..дила на дно, пока т..чение (не)ун..сило её к живунам – (под)водн..м родн..кам. (З/С)десь, у свеж..й воды, любили держат..ся (не)большие рыбёшки. Тут им было пр..вольно. Живуны и ры(б/п)ки зад..вали ( Г,г)алю щ..котали её.(4) Она смеялась выныривала. И скво(з/с)ь дли(н,нн)ые волосы, как скво(з/с)ь водор..сли, что(то) кр..чала во(з/с)ходящему со..нцу.
утре(н,нн)ей(2 )
знала(3)
Живуны и ры(б/п)ки зад..вали ( Г,г)алю щ..котали её.(4)
Задание 2
Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов). Запишите правильный вариант формы слова (слов).
1) двое ножниц
2) высочайший уровень
3) вкусный кольраби
4) пятидесятью минутами

279

308

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

black17cat

Русский язык

4,6(84 оценок)

На утренней(2) заре холодная роса приятно обжигала босые ноги. Галя на одном дыхании добежала до тёмно-синей реки и глубоко нырнула в неё. Девочка плыла рядом с галечным дном, касалась его кончиками пальцев и слышала прерывистый стук своего сердца. В этом месте Галя знала(3) каждый донный камешек, и это знание было радостным.

Иногда она выныривала, набирала полную грудь воздуха и опять уходила на дно, пока течение не уносило её к живунам — подводным родникам.

Здесь, у свежей воды, любили держаться небольшие рыбёшки. Тут им было привольно. Живуны и рыбки задевали Галю, щекотали её. (4) Она смеялась, выныривала. И сквозь длинные волосы, как сквозь водоросли, что-то кричала восходящему солнцу.

AlexeyB96

Русский язык

4,4(51 оценок)

Гром стал тише, гроза удалялась.

Но ливень был такой, что за сплошной стеной воды потерялись даже кусты.

Всюду стояли лужи.

Из них выскакивали большие пузыри и сразу лопались.

По канавке бежал быстрый ручеёк.

Ветер со всей силы налетел на стог сена, но ничего ему не сделал и только гнул гибкую стену ливня.

Ветер__ со_._._ всей_._._ силы_._._ налетел=== на_ _ _ стог_ _ _ сена_ _ _ , но ничего_ _ _ ему_ _ _ не== сделал== и только гнул== гибкую~~ стену_ _ _ ливня_ _ _ .

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми.

Существительное: ветер, силы, стог, сена, стену, ливня

Глагол: налетел, сделал, гнул

Прилагательное: гибкую

Местоимение: всей, ничего, ему

Предлог: со, на

Союз: но, и

Частица: не, только

подлежащее__

сказуемое==

дополнение_ _ _

обстоятельство_._._

определение~~

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.