Есть ответ 👍

Задание 1. Составьте и запишите план текста из трёх пунктов. Из второго абзаца выпишите указательное и возвратное местоимения.
(1)В наших лесах зимой неожиданно появилась редкая гостья — чёрная лисица. (2)Ничей мех не ценится так дорого, как мех этого необыкновенного зверя. (3)Охотники не стали стрелять ни белок, ни даже соболей и начали охотиться за одной этой лисицей.
(4)Но лисица была такая хитрая, что никого к себе не подпускала на выстрел и не шла ни в одну ловушку. (5)Чёрная лисица делала так: охотник идёт за ней, а она не подпускает его, даст круг, выйдет на его след и ходит за ним по лесу. (6)Так они и не могли её поймать.
(7) Один молодой зверолов понял эту её хитрость. (8)Никому ничего не сказав, он расставил по круговой тропинке капканы, снегом их запорошил, чтобы ниоткуда не видно было. (9)Спрятал в кустах самострелы, а веревочки, которые стрелу спускают, через тропу провёл. (10)Он ходил, и чёрная лисица от него не отстаёт. (11)Кружил зверолов, кружил да так закружился, что и не вспомнил про одну свою верёвочку, и нечаянно задел её ногой. (12)Стрела попала ему под колено. (13)Эту зиму он больше не охотился. (14)А чёрная лисица так и исчезла.
Задание 2. Даны предложения. Вам нужно выписать только те, в которых есть глаголы в условном наклонении. Подчеркните грамматические основы в записанных предложениях. Знаки препинания в предложениях не расставлены, подумайте над их постановкой.

Жизнь человека замерла бы на одной точке если бы юность не мечтала.
Весеннее солнце светит высоко в небе и краски вокруг кажутся особенно яркими.
Если бы ягоды прихватил мороз горьковатый привкус калины смягчился бы.
Клюква растет на торфяных кочках а ягоды лежат прямо на мху.

Освоение новой темы.
Изучите теоретический материал параграфа 93 на стр слайды презентации. Особое внимание обратите на правило и на таблицу. Запомните: у глаголов повелительного наклонения в единственном числе И – ВСЕГДА СУУФФИКС, во множественном числе – ТЕ – ОКОНЧАНИЕ.

Закрепление.
Задание 3. Образуйте форму повелительного наклонения единственного и множественного числа. Запишите, обозначая суффиксы и окончания.

Быть, бежать, везти, лечь, петь.

Задание 4. Спиши текст, подчеркни глаголы повелительного наклонения. Укажи число этих глаголов. Обозначь суффикс и окончание (если есть). Подчеркни глаголы в неопределённой форме (инфинитив). Укажи вид этих глаголов.
Ничего нельзя нарушать в лесу! Иди в лес, но не бери с собой сачков и морилок. Оставь дома своего четвероногого друга – собаку. Старайся тише говорить, чтобы больше увидеть, услышать и не нарушить лесную жизнь.
Запиши в дневнике, сколько видел муравейников, очисти их от мусора. Увидите плакучую березу – залепите глиной рану. Не лови и не бери домой зайчат, птенцов.

256
434
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


ответ:однозначоднозначно да!потому чем больше мы знаем и разбираемся в каких либо вещах тем мы мудрмудрее)

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS