100 б реально нужно Названия каких представителей животного мира, обитающих в степной зоне, занесены в Красную книгу?______________________________________________________________________
2. Выбери правильный ответ
Борщевик- это: а) блюдо кавказской кухни б)сильный северо-восточный ветер в)горная порода осадочного происхождения г) луговое травянистое растение
3.Определи значение термина «Орошение»-_____________________________________________
4.Отметь утверждения, не соответствующие исторической действительности.
а) жилищем для причерноморских ногайцев служили кирпичные дома
б) очаг у ногайцев располагался в центре юрты
в) распределение мест в ногайской кибитке производилось без учёта пола и возраста
г) юрту, как правило, устанавливали женщины
д) во время перекочёвок животных не размещали в кибитках
е) головные уборы ногайцев не отличались разнообразием
5. Отметь утверждения, не соответствующие исторической действительности.
А) Московские государи во второй половине XVII века считали прикубанских адыгов независимыми
Б) Франция и Англия в XVIII веке не проявляла интереса к Кавказу
В) Адыгейские племена в середине XVIII века изъявили желание принять российское подданство
Г)Султанская Турция в XVIII веке утратила былое могущество
6. Установи соответствия между названиями групп адыгейских племён и территорией их проживания
Княжеские адыги а) горные склоны
«Вольные черкесы» б) предгорные равнины
7. Заполни пропуски в тексте добиваются чести принять в своё семейство на воспитание ____________ детей. Родители, следуя обычаю _____________ , считали великим стыдом справляться у воспитателя о состоянии ______________ их ребёнка».
8. Сопоставь события и даты:
1) Манифест Екатерины 2 и присоединении к России Крыма, Таманского полуострова и Прикубанья. _______
2) Ультиматум Османской империи России о возвращении ей Крыма и Прикубания._______
3) Разгром армии Батал-паши отрядом генерала И.И. Германа. _________
ответ: А) 1787г б) 1790г. В) 1783г г) 1770г.
9. Выбери верный ответ.
Казаки, направленные на Кубань во главе с есаулом М.С. Гуликом:
А) не смогли переправиться на Таманский полуостров
Б) дали невысокую оценку исследованным землям
В) признали кубанские земли удобными
Г) не вернулись из экспедиции
10. «Войско верных казаков» - это _____________________________________________________
11. Нагрудные карманы из кожи с отделениями для патронов. Это- ______________________
12. Заполни пропуски в тексте. «А.В. Суворов предложил построить новую линию укреплений от _________________ до ______________________ за короткий период- до конца апреля 1778г. Было возведено ____________ крепостей и _______ редутов между ними. В 1778г. Суворов был назначен __________________________________________.»
13. Отметь утверждения, не соответствующие исторической действительности.
А) обычаи аталычества предполагал воспитание детей вне родительской семьи
Б) Аталыком, как правило, становился представитель знати
В) В чужие семьи отдавали детей знатных лиц
Г) Аталычество подготовке молодёжи к военной жизни
14. Объясни адыгейские и ногайские пословицы:
Адыгейские:
-Кто кормит ребёнка, тот ему и мать. _____________________________________________________
-Где нет хороших стариков, там нет хорошей молодёжи. ___________________________________
-Когда много чабанов- среди овец падёж. ______________________________________________
Ногайские:
-Колючки посеешь- репей пожнёшь. ____________________________________________________
- Сказанное слово- выпущенная стрела. _________________________________________________
-Жеребёнок идёт по следу матери. _____________________________________________________
15. Отметь неверный ответ.
При основании Екатеринодара ему отводилась роль:
А) войскового града
Б) гражданского города
В) важного звена в системе укреплений Черноморской кордонной линии
Г) торгового центра.
16. Отметь неверный ответ.
Восставшие в 1792 г донские казаки:
А) надеялись на поддержку войскового атамана
Б) направили депутацию в Санкт-Петербург
В) добровольно подчинились приказу командования
Г) небольшими партиями бежали на Дон.
Ответы на вопрос:
1.Степной орёл, шакал, красный волк, амурский степной хорь
2.г)
3.Подвод воды на поля, испытывающие недостаток влаги, и увеличение её запасов в корне-обитаемом слое почвы в целях увеличения плодородия почвы.(Проще говоря подвод воды с целью увеличения плодородия)
4.точно не знаю (в)(е)
5.б)в)
6. 1)(б)
2)б)в
7.(не знаю)
8. 1)В)
2)А)
3)б)
9.А)
10.Казачье войско Российской империи, сформированное из казаков ликвидированного в 1775 году Запорожского казачьего войска.
11.Карманы с отделениями для хранения газырей - трубочек с патронами называли газырницами.
12.Суворов предложил построить новую линию укреплений от укрепления построить под ведением вашим, ... русский полководец, основоположник русской военной теории. Национальный герой России[2]. Генералиссимус (1799), генерал-фельдмаршал (1794), генерал-фельдмаршал Священной Римской империи (1799), великий маршал войск пьемонтских, кавалер всех российских орденов своего времени, вручавшихся мужчинам[3], а также семи иностранных[4][5][6].
С 1789 года носил почётное прозвание граф Суворов-Рымникский, а с 1799 года — князь Италийский граф Суворов-Рымникский.
За всю свою карьеру полководца не проиграл ни одного сражения, неоднократно наголову разбивал значительно превосходящие по численности силы противника. Всего дал более 60 сражений и боёв. Известен своей заботой о солдатах, в том числе участием в разработке новой практичной полевой униформы, на смену униформе «на прусский манер
13.А)
15.В)
16.Г)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
Мария2068428.10.2022 15:31
-
DayanaTolepber22.02.2021 19:26
-
yagodka34305.04.2023 19:50
-
LeraBelenko11.09.2022 04:54
-
Xb00021.08.2022 05:01
-
Умник199733724.07.2021 16:47
-
anastasiykucher27.12.2021 03:03
-
mazaso29.07.2020 18:26
-
nastyonakononenkova22.12.2020 09:01
-
Ujwy02.04.2023 10:38
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.