2) Каковы истоки подвига Лёньки? Что или кто Лёньке стать человеком совершить подвиг? (К.Симонов «Сын артиллериста»)
Ответы на вопрос:
1) Лёнька совершил отважный подвиг и защитил родину от немцев. Он пошёл в тыл к врагам и называл координаты, где находились немцы. Ему конечно же было страшно, ведь в квадрате, где он был, било 6 батарей (24 орудий)
2) человек, вызвавший огонь на себя должен обладать, мужеством, отвагой, сильной волей, и твёрдым духом.
Объяснение:
«любовь — это сердце всего»
(по творчеству в. в. маяковского)
одна из вечных тем в — тема любви — проходит через все творчество в. маяковского. «любовь — это сердце всего. если оно прекратит работу всё остальное отмирает, делается лишним, ненужным. но если сердце работает, оно не может не проявляться во всем», — считал поэт.
жизнь маяковского со всеми ее радостями и горестями, болью, отчаянием — вся в его стихах. произведения поэта рассказывают и о его любви, и о том, какой она была. любовь-страдание, любовь-мука преследовала его лирического героя. откроем поэму «облако в штанах ( и нас сразу, с первых строк охватывает тревожное чувство большой и страстной любви:
мама!
ваш сын прекрасно болен!
мама!
у него сердца.
эта трагическая любовь не выдумана. сам поэт указывает на правдивость тех переживаний, какие описаны в поэме:
вы думаете, это бредит малярия?
это было,
было в одессе.
«приду в четыре», — сказала мария.
но исключительное по силе чувство приносит не радость, а страдания. и весь ужас не в том, что любовь безответна, а в том, что любовь вообще невозможна в этом страшном мире, где все продается и покупается. за личным, интимным просвечивает большой мир человеческих отношений, мир, враждебный любви. и этот мир, эта действительность отняли у поэта любимую, украли ею любовь.
и маяковский восклицает: «любить нельзя! » но не любить он не мог. прошло не более года, и сердце вновь разрывают муки любви. эти ею чувства находят отражение в поэме «флейта-позвоночник». и снова не радость любви, а отчаяние звучит со страниц поэмы:
версты улиц взмахами шагов мну,
куда уйду я, этот ад тая!
какому небесному гофману
выдумалась ты, проклятая? !
обращаясь к богу поэт взывает:
!
убери проклятую ту,
которую сделал моей любимою!
о том, что и потом поэт не нашел в любви праздника, счастья, говорят другие произведения маяковского 1916—1917 годов. в поэме человек, звучащей гимном человеку-творцу любовь предстает в образах, выражающих лишь страдание:
гремят на мне
наручники,
любви
и только
боль моя
острей—
стою,
огнем обвит,
на несгорающем костре
немыслимой любви.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
katy99405.01.2021 11:24
-
iuliaminakowa26.08.2022 08:22
-
dashabonya18.02.2020 08:44
-
школа2100210005.07.2021 08:07
-
ersyndosmaganbet10.06.2021 18:13
-
doblezor02.10.2021 02:41
-
olesjaozs5is06.01.2023 13:21
-
maksikus113.04.2020 14:09
-
000010103847362626105.08.2021 17:05
-
Vonder23914231.01.2021 06:31
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.