Ответы на вопрос:
Теперь о том, почему я написал о том, что школьники в сериале были ПОЧТИ реалистичные. Дело в фигуре Сергея Сыроежкина, а точнее - в его взаимоотношениях с Гусевым. Смотрите, Гусь Сыроегу третирует. Никогда не задавались во почему ? Что такого в Сыроежкине, с точки зрения реалий среднестатистической советской школы окраин Москвы или "типового" областного центра ТОГО времени, что должно вызывать желание местного классного хулигана к нему "докапываться" ? Он толстый ? Он носит очки ? Он из какой то уж совсем запредельно бедной семьи ? Он из другого района, но по каким то причинам учится именно в этой школе ? Стукач-ябеда ? Ну может быть класс пролетарский, а он такой весь из себя интеллигент ? Последний вариант отпадает в силу того, что отец у Сыроежкина явно из того же социального слоя, что и у Гусева, а интеллигент Корольков прекрасно ладит с обеими одноклассниками. Очков и бодипозитива у Сыроежкина тоже не наблюдается. Да и вообще - Сыроежкин, может и раздолбай, но пацан абсолютно нормальный. Ему место, скорее, в компашке Гуся, но в фильме, тем не менее, Гусь его третирует. Почему так ?
Думаю, дело в том, что автор повестей об Электронике, Евгений Велтистов, родившийся в 1934 году и пошедший в школу в год начала Великой Отечественной войны, впоследствии учился в школе с раздельным обучением (введено в крупных населенных пунктах Советского Союза в 1943, отменено в 1954), где "правила игры" реально отличались от того, что было потом. В мужских коллективах, состоящих из лиц с несложившейся социализацией и невысоким уровнем культуры, нравы могут быть весьма жесткими и козлами отпущения может стать любой, кто не сможет эффективно дать ответ местному "пахану". Причинами же первоначального наезда может стать все что угодно. Например, пацан перешел из другой школы - всё, п..дец котенку. Жди "прописки". Или конфликт между улицами, эта тема, у нас в Пензе, например до весны 1986 года, когда милиция тупо забрала все активистов уличных банд и выпорола их в присутствии родителей. Могут в карты проиграть, кстати. О систематических преследованиях более слабых учеников более сильными писал, например, Валерий Брумель в своей автобиографической книге "Высота". Со временем он решил проблему, тупо набив морду местному школьному "авторитету". Подобная практика, конечно, сохранилась и в более поздние годы - пацаны любят драться и выяснять отношения, но уже не в такой жесткой форме и, как сказано выше, поводом для преследований были другие причины. "Приключения Электроника" был в 1980 году показан еще дважды - на летние и осенние каникулы. В последующие годы его показывали еще несколько раз. В итоге, он стал классикой и "майлстоуном" советского телевидения. Вышедшая через несколько лет "Девочка из Будущего" рассматривалась , в том числе, и как "Электроник в Юбке", а "Приключения Джельсомино" вспоминается, как некая растянутая третья серия "ПЭ" с конкретным бенефисом Владимира Басова.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Жан04102.03.2023 17:50
-
777vvv28.05.2020 18:11
-
3743Dasha28.08.2020 09:32
-
VicusiaKoval12.02.2022 16:27
-
KarinaZinovets03.01.2022 21:01
-
albekova111.11.2020 05:44
-
анна1001029.07.2022 20:20
-
Даниссиммо109.05.2023 18:05
-
Gurza9715.11.2020 20:50
-
linarafinatovna23.10.2020 01:22
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.