Ребята даю 30 больше нет Выпишите предлоги в одну колонку, а союзы – в другую. У союзов определите разряд.
(Не)смотря на, (в)виду, (в)продолжени.., (как)будто, так(же), потому(что), (в)течени…, когда, за(то), как…(так)и, около, мимо, из(за), (в)следстви.., благодаря, то(же).
2. Спишите, расставляя знаки препинания. Укажите разряды союзов.
Путь туристов был труден за(то) он вел к намече(н,нн)ой цели. Что(бы) такое придумать что(бы) всем весело стало? Спектакль многим понравился меня он то(же) заинт…ресовал. Не зря говорят что волшебная Синяя птица приносит людям счастье.
3.В каком ряду все частицы пишутся РАЗДЕЛЬНО? Запишите это ряд.
Посмотрел(бы), больно(же), скажи(ка)
Дай(ка), хорошо(ли), объяснил(бы)
Напугал(то), угадай(ка), замолчи(же)
Встретить(бы), далеко(ли), страшно(же)
4. Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы.
1.Что(бы) строить, надо знать. 2. (В)продолжени… тысячелетий планета содр…гается от земл…трясений. 3. А мой совет таков: берись за(то), к чему ты сроден, коль хочешь, что(б) в делах успешней был конец. 4. Мы не пошли в горы (в)следстви… снегопада. 5. Опасные перекаты так(же) неоднократно встречаются (в)течени… этой горной реки.
5. Запишите все предложения, вставляя пропущенные буквы.
Н.. дождь, н.. снег, н.. слякоть н испортить мне настроение.
Где бы я н.. бывал, всегда тосковал по дому.
Где я только н.. бывал!
Он н.. ризу н.. был в Петербурге.
6. Составьте и запишите предложения по схемам.
{ }, зато { }.
{ }, (как будто …).
{ }, (чтобы …).
Прочитайте текст и выполните задания 7 - 11

(1) Река шла причудливыми изгибами. (2) Над бегущей водой беспрерывно перелетали с берега на берег сверкающие стрекозы, а в вышине неподвижно парили огромные ястребы. (3)Песчаные косы, перемытые речной водой и перевеянные ветром, поросли цветами. (4) Сосновые сухие леса по берегам перемешивались с вековыми дубовыми рощами, с зарослями ивы и ольхи. (5)Корабельные сосны, поваленные ветром, лежали через реку над прозрачной водой, как будто медные литые мосты.(6) Лес тянулся почти на двести километров, и не было поблизости никакого жилья. (7)Лишь кое-где на берегах стояли шалаши и изредка по лесу тянуло сладковатым дымком тлеющего смолья. (По К.Паустовскому)

7. Определите стиль текста.

8. Из предложения 2 выпишите предлоги с существительными.

9. Напишите номер предложения с подчинительным союзом

10. Выпишите все частицы из этого текста.

11. Укажите номер предложения с пунктуационной ошибкой.

300

500

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

dima140504

Русский язык

4,5(45 оценок)

Расскажи== бабушке_ _ _ о нашем~~ походе_ _ _ в лес_._._ .

Глаг, сущест, предл, местоим, сущест, предл, сущест.

Побудительное, невосклицательное, простое, односоставное (определённо-личное), полное, распространённое, не осложнено.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.