Часть 1. Спишите текст, расставьте недостающие знаки препинания, вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки.
1)В глухой чаще старого мрачного леса стояла сосна. 2) Со?нце почти (н_)когда (н_)заглядывало в это сырое место. 3) Сосна лише(н/нн)ая с детства живительного света и тепла выр_сла уродливым деревом. 4)Днем у её корявых корней тихо ползали ящерицы. 5)Ночью под её жидкой сенью бесшумно пролетали хищные совы. 6)Когда ветер стонал и рыдал по вершинам старого мрач?ного леса в унылом скрипе сосны слышалась накопле(н/нн)ая годами жалоба Как скучно!
7)В том (же) лесу, (в)близи оживле(н/нн)ой дороги у журчащего ручья, крас_валась стройная зеленая елочка.8) Привольно и весело р_сла она то ласкаемая горячими поцелуями летнего солнца то сверкая каждым алмазом своего снежного убора в лу(н/нн)ые зимние ночи. 9)Дорога возле которой стояла елочки (н_)когда (н_)пустела. 10)(Н_) от чьих глаз (н_) ускользала красавица ёлочка. 11)Каждый с удовольствием любовался ею и говорил Какое прелес?ное деревце! 12) А елочка трепеща от избытка жизни и ласки шептала Как хорошо!
Ответы на вопрос:
1)В глухой чаще, старого, мрачного леса, стояла сосна.
2) Солнце почти никогда не заглядывало в это сырое место.
3) Сосна ,лишенная с детства живительного света и тепла ,выросла уродливым деревом.
4)Днем, у её корявых корней ,тихо ползали ящерицы.
5)Ночью, под её жидкой сенью ,бесшумно, пролетали хищные совы.
6)Когда ветер стонал и рыдал по вершинам старого мрачного леса, в унылом скрипе сосны, слышалась накопленная годами жалоба. Как скучно!
7)В том же лесу, вблизи оживленной дороги у журчащего ручья, красовалась стройная зеленая ёлочка.
8) Привольно и весело росла она ,то ласкаемая горячими поцелуями летнего солнца, то сверкая каждым алмазом своего снежного убора в лунные зимние ночи.
9)Дорога возле которой стояла ёлочка ,никогда не пустела.
10) Ни от чьих глаз не ускользала красавица ёлочка.
11)Каждый,с удовольствием, любовался ею и говорил — Какое прелестное деревце!
12) А елочка трепеща от избытка жизни и ласки шептала — Как хорошо!
Объяснение:
сегодня нам надо успеть к поезду.
надо успеть - сказуемое. (подчеркивается двумя чертами).
детям до пяти лет можно посещать только утренние спектакли.
можно посещать - сказуемое. (подчеркивается двумя чертами).
нам просто необходимо побывать в цирке на цветном бульваре.
необходимо побывать - сказуемое. (подчеркивается двумя чертами).
каждому актеру нужно приходить в театр за час до спектакля.
нужно приходить - сказуемое. (подчеркивается двумя чертами).
нельзя разговаривать во время киносеанса.
нельзя разговаривать - сказуемое. (подчеркивается двумя чертами).
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
ArturJan202029.12.2020 10:22
-
wolfe818.06.2020 06:52
-
diana6k318.07.2022 09:24
-
Alexandro188805.11.2020 01:33
-
Артём122877723.12.2020 05:27
-
20Lorans0302.04.2023 00:15
-
polinaguskova23.01.2021 11:39
-
Link200908.04.2023 21:11
-
Illia1Z18.02.2020 02:48
-
luska05916.04.2021 06:21
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.