Анализ произведения "Горький липовый мед" А.Василевич

Благородство Онегина и его нравственная слепота видна в привычках героя. Он был благородным человеком. он понимал и чувствовал что правильно и что искренно. Любовь Тятьяны пробудила в нём лучшие качества. его волновала она. Но опыт предыдущих лет. отношения со многими женщина ми очерствили его душу. "В красавиц он уж не влюблялся, А волочился как-нибудь; Откажут - мигом утешался; Изменят - рад был отдохнуть. Он их искал без упоенья, А оставлял без сожаленья, Чуть помня их любовь и злость....." С другой стороны Татьянино письмо привело его в трепет: "Но, получив посланье Тани, Онегин живо тронут был: Язык девических мечтаний В нем думы роем возмутил;" Но, Евгению не нужна чистая любовь. он вроде как жалеет Татьяну. описывая ей перспективы их совместной жизни. рассказывая. как сложатся их отношения, как он от неё устанет. начнутся семейные неурядицы и брак их потерпит крах. Но в этой логической. казалось бы, речи, в его участии тут же снисхождение "К провинциалке". Он чувствует себя выше, умнее, лучше: " Учитесь властвовать собою; Не всякий вас, как я, поймет; К беде неопытность ведет"

Объяснение:

нет, конечно. была бы я пеппой фальконе, не дала бы убить сына. но на корсике свои представления о чести и достоинстве, свои законы: предал человека, даже если он преступник, --покрыл себя и семью позором, если остался жить. поэтому маттео убивает маленького фортунато, единственного и долгожданного сына, который за серебряные часы выдал властям беглого преступника санпьеро, сначала спрятав его в стоге сена.

маттео не может смириться с предательством сына, поступившим как иуда, но долг чести для него превыше всего. конечно, маттео можно понять, но оправдать и даже одобрить его поступок могут только корсиканцы. тем более, что он, как отец, не научил сына поступать согласно корсиканским традициям.

если бы все было иначе, то маттео был бы не на месте, ему было бы сложно находиться рядом с человеком, который предал его