Ответы на вопрос:
Молодому императору удалось победить революцию в 1849 г. с русских войск, подавивших восстание в Венгрии. Кровопролитная битва при Вилагоше 13 августа 1849 г. не росту популярности Франца Иосифа в империи. Свидетельством этому стало покушение на императора венгерским националистом Яношем Либени в 1853 г. Уже в декабре 1851 г. император отменил конституцию, введенную в ходе революции, восстановив тем самым свою абсолютную власть. Франц Иосиф вскоре начал реализовывать реакционную политику, названную «неоабсолютизмом Баха» по имени австрийского министра внутренних дел Александра фон Баха (1813-1893). Курс этот заключался в усилении централизации империи, в том числе и по отношению к Венгрии, а также в отказе от демократизации политической и общественной жизни и расширения политического представительства. Однако, правительство Баха пыталось провести ряд реформ: ввести во всей империи единую административную, судебную и таможенную систему, либерализовать финансовую сферу, унифицировать налогообложение и систему образования.
Ряд внешнеполитических неудач заставил Франца Иосифа пойти на уступки либеральному и национальному движениям в различных частях империи. Выступив во время Крымской войны (1853-1856) против России, он лишился могущественных союзников и поставил Австрию в положение международной изоляции. Сложившуюся ситуацию использовало в свою пользу Сардинское королевство, начав в 1859 г. Итальянскую войну, итогом которой стало поражение австрийских войск и утрата Ломбардии. Внешнеполитическая ситуация усугубилась в 1866 г. после поражения в Австро-прусской войне и разгрома австрийских войск при Садовой.
Все это привело к тому, что в 1861 г. Франц Иосиф принял конституцию в Австрии, а в 1867 г. и в Венгрии. Венграм предоставлялась полная автономия, они уравнивались в правах с австрийцами и получали собственный парламент, правительство и армию. В том же году Франц Иосиф короновался в Будапеште венгерской короной, признав тем самым значение венгерской государственности. Империя, таким образом, приобрела характер двуединой и переименовывалась в Австро-Венгрию.
Однако этот шаг не решил национального во который по-прежнему стоял достаточно остро. Большинство населения Австро-Венгрии составляли славянские народы, права которых по отношению к «титульным нациям» были ущемлены. На протяжении всего царствования Франц Иосиф проводил политику подавления национальной борьбы в славянских землях империи, отвечая решительным отказом на все предложения по федерализации. Особо острым на протяжении всего царствования Франца Иосифа стало чешско-немецкое противостояние. Языковой, образовательный, культурный во на славянских территориях окончательно были решены только в результате Первой мировой войны. В 1907 г. важным шагом на пути к демократизации Австро-Венгрии стало введение всеобщего избирательного права.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Lenakaka5678407.07.2020 05:04
-
ms7143115.10.2022 05:36
-
sidikreal13.03.2023 16:58
-
отличница47504.06.2022 21:33
-
ezio1904.12.2021 20:54
-
Danyabaidak24.01.2021 10:31
-
komissar180910.01.2022 08:52
-
joje131.07.2022 05:54
-
marinamih01.12.2022 14:32
-
acre5422какаха08.09.2021 17:16
![Caktus Image](/tpl/img/cactus.png)
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.