Спишите. Найдите грамматическую основу, второстепенные члены предложения.
1) Перед обедом из окон высовывались мамы и бабушки и звали детей домой.
2) На другой день бабушка ни свет ни заря.
3) На столе всегда можно было увидеть исписанные листы или открытую тетрадь или папку с
рукописью.
4) Шофёр или не расслышал моих слов или не обратил на них внимания.
5) В минуты меланхолии грозный генерал становился бес ребёнка и многие спешили
выместить на нём свои обиды.

ответ: В 1 МАМЫ ЧТО ДЕЛАЛИ? ВЫСОВЫВАЛИСЬ-МАМЫ ОДНОЙ ЧЕРТОЙ ВЫСОВЫВАЛИСЬ, ЗВАЛИ =ДВУМЯ

ВО 2 БАБУШКА ЧТО СДЕЛАЛА БАБУШКА ОДНОЙ ДВУМЯ

В З УВИДЕТЬ ДВУМЯ ЧЕРТАМИ

В 4 ШОФЕР ОДНОЙ, НЕ ОБРАТИ, РАССЛЫШАЛ-ДВУМЯ

В 5 ГЕНЕРАЛ-ОДНОЙ, СТАНОВИЛСЯ,ВЫМЕСТИТЬ-ДВУМЯ

1) перед обедом (перед чем? дополнение) из окон(откуда? обстоятельство) высовывались(что делали? сказуемое) мам и бабушки (кто? подлежащие) и звали (что делали? сказуемое) детей (кого? дополнение) домой (куда? обстоятельство).

2) На другой(на какой? определение) день(что? дополнение) бабушка (кто? подлежащие что сделала? сказуемое) ни свет ни заря (когда? обстоятельство)

3) На столе (где? обстоятельство) всегда (когда? обстоятельство) можно было увидеть (что сделать? сказуемое) исписанные(какие? определение) листы (что? подлежащие) или открытую (какую? определение) тетрадь (что? подлежащие) или папку (что? подлежащие) с рукописью (с чем? дополнение)

4) Шофёр  (кто? подлежащие) или не расслышал (что сделал? сказуемое) моих (чьих? определение) слов (что? дополнение) или не обратил (что сделал? сказуемое) на них (на кого? дополнение) внимания (что? дополнение)

5) В минуты (что? дополнение) меланхолии (чего? дополнение) грозный (какой? определение) генерал (кто? подлежащие) становился (что делал? сказуемое) бес как? определение) ребёнка (кого? дополнение) и многие( кто? подлежащие) спешили (что делали? сказуемое) выместить (что делать? сказуемое) на нём (на ком? дополнение) сови (чьи? определение) обиды (что? дополнение)