В (ОСТАННІ)
.
До розчину масою 250г з масовою часткою глюкози 5% додали воду об'ємом 150мл. Обчислити масову частку глюкози в добутому розчині
197
396
Ответы на вопрос:
1) Так как вода имеет плотность 1 г/мл, то 150 мл воды имеют массу 150 г.
2) Если концентрацию раствора выразить в долях единицы, то массу растворенного вещества в граммах находят по формуле:
m(в-во) = ω * m(p-p)
где: m(p-p) - масса раствора в граммах, ω - массовая доля растворенного вещества, выраженная в долях единицы.
5% - это 0,05 в долях единицы.
3) Обозначим концентрацию нового раствора через Х.
При добавлении воды масса растворенного вещества не изменяется, а масса раствора увеличивается на массу добавленной воды, то есть на 150 г.
На основании всего вышеизложенного составляем уравнение :
0,05*250 = Х*(250 + 150)
12,5 = 400Х
Х = 0,03125 ( или 3,125% )
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
DilulRi09.01.2023 02:37
-
oksiz7212.11.2020 05:08
-
тошкк29.11.2022 14:46
-
Sergovseznaet09.07.2022 13:05
-
sirghost74328.11.2020 13:07
-
fg4ne30.05.2021 22:10
-
anokhinsema16.03.2022 20:33
-
pohta00000002.03.2020 11:24
-
alenakoryakovaa06.10.2022 11:40
-
utyak71718.07.2020 20:29
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.