Роман " Чорна рада " П. Куліша . Тести
1. Куліш у творі відтворив
А. події народно- визвольної боротьби
Б.часи запровадження кріпацтва
В.морські походи запорозького козацтва
Г. часи Руїни після смерті Хмельницького
2. За часів Хмельниччини запорожці мали
А. волю
Б. неабияку освіту
В. щодня чистити зброю
Г. право відвідувати домівки
3.Честі і правди. на думку І. Шрама, дотримувався
А. Пугач
Б. Я. Сомко
В. І. Брюховецький
Г. кожний козак- січовик
4. " Мужицтво " вирушило на чорну раду, щоб
А. збагатитися матеріально
Б. бути політично усвідомленими
В. виявити власну позицію
Г. побачити претендентів на гетьманську булаву
5. Історичними особами є всі постаті, крім
А. Кирила Тура
Б. Брюховецького
В. Сомка
Г. Хмельницького
6. Прибічники Брюховецького називали Сомка
А. київським друкарем
Б. заможним паном
В.переясловським крамарем
Г. Іудою
7. Іван Шрам вирушає в дорогу для того, щоб
А. зустрітися з Череванем
Б. знайти наречену для сина Петра
В. до Сомкові на козацькій раді
Г.самому стати гетьманом
8. Прощаючись із Шраменками, Черевань жалкував, що
А. більше їх не побачить
Б. К. Тур викрав Лесю
В. втрутився у події обирання гетьмана
Г. так швидко минає життя
9. Аби вберегтися від розбещених козаків- харцизів, необхідно було
А. їздити виключно вдень
Б. мати добрих коней
В. тримати при собі блакитну стрічку
Г. належним чином озброїтися
10. Конфлікт у романі "Чорна рада"-
А. соціальний
Б. релігійний
В.побутовий
Г.моральний
11. Установіть відповідність між героєм роману
та його характеристико
1.Черевань А. Мріє про об'єднання України
2. П. Шраменко Б. Хоче тихого , спокійного життя
3. Брюховецький В. Намагається врятувати ув'язненого Сомка
4. К. Тур Г. Здобуває владу безчесним шляхом
Д. Рятує викрадену Лесю
Ответы на вопрос:
ответ:
появились давно. «в здоровом теле здоровый дух», утверждали римляне. bглубокой древности врачи и философы считали, что здоровым быть невозможно без занятий культурой. древнегреческий философ платон называл движение “целительной частью медицины”, а писатель и плутарх – “кладовой жизни”. всегда ли мы следим за тем, чтобы эта “кладовая” не опустошалась? к сожалению, нет.
с развитием общества и появлением разделения труда стало возможным существовать, не используя чисто силу. человек все дальше отходит от труда. так, раньше, доля ручного труда в процессе производства составляла 95%, остальное приходилось на использование немногочисленных паровых машин и вьючных животных. сегодня, в век научно технического прогресса, человечество практически отошло от масштабного использования ручного труда, тем самым “развязав руки” так называемым болезням века.
в систему воспитания уже давно обязательно входили , которые были призваны укрепить не только тело, но и дух. связь общего состояния с духовным заметили уже давно. наверное, тогда уже появлялись первые случаи бича цивилизации, синдрома хронической усталости. многие люди пытаются полностью оградить себя от нагрузок, думая, что чем меньше они им подвергаются, тем здоровее становятся. многие студенты пытаются уменьшить нагрузки, тем самым, подрывая свое здоровье. они всеми путями пытаются добыть справки об освобождении и при этом, находят поддержку у родителей и, что самое ужасное, у врачей.
так уж устроен наш организм, что отвечает на внешние раздражители типовыми реакциями, одна из которых, это реакция стресса. когда-то, она имела безусловный положительный, защитный характер. наш далекий предок, заметив опасность, претерпевал ряд изменений: в кровь поступал адреналин, который и обуславливал последующее повышение частоты сердечных сокращений, рост артериального давления, увеличенный кровоток, расщепление гликогена и выход глюкозы в кровь. все это готовило организм к активным действиям, не важно каким, то ли бежать, то ли драться. и выживал тот, кто умел лучше приспосабливаться, т.е. кто лучше дрался и быстрее убегал, а те, кто не мог, те . в последствии это назвали естественным отбором
объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
бездoмныйБoг28.02.2023 04:35
-
juwal05.12.2020 16:03
-
egorilin1626hdhudn23.07.2021 17:36
-
galeevaazaliyaqwert12.11.2021 22:52
-
Мирамкуль109.10.2021 20:48
-
1Данил11105.05.2020 21:28
-
qwerty88213.05.2023 08:39
-
nkds0000504.02.2022 17:34
-
kamshatsabyr13.09.2022 03:00
-
caca2386p00xcz22.04.2023 02:35
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.