1. Визначте, як козаки відповіли московським вельможам щодо продажу їм екзотичних полонених «арапів».
«Тепер тут (у Січі. — Авт.) арапів немає, і тому знайти не можна ні одного, це й без грошей, бо звичаю тут немає такого, щоб продавати міг би».
А прагнули зберегти «арапів» для обслуговування своїх будинків
Б уникали будь-яких контактів із російськими урядовцями
В на Запорозькій Січі діяв принцип: людина на Січі вільна
Г піднімали ціну в торгівлі з російськими урядовцями
2. Установіть відповідність.
1 Сковорода
2 Шумлянський
3 Самойлович
4 Полетика
5 Тереховський
А почесний член 12 європейських академій
Б професор Кельнської медичної академії
В його іменем названі ниркові капсули
Г написав роботу «Про наливний хаос Ліннея»
Д сам був «мандрованою академією»
3. Установіть відповідність.
1 земські суди
2 гродські суди
3 підкоморські суди
4 виборні засідателі
А до генеральним судцям під час роботи Генерального військового суду
Б вирішення цивільних справ
В вирішення кримінальних справ
Г вирішення поземельних справ
Д вирішення суперечок з іноземцями
292
359
Ответы на вопрос:
Особое место в россии принадлежит xix веку, его началу, когда основы империи, когда, по выражению а. герцена, "императорская власть в россии оставила далеко позади деспотизм рима и византии" [43, т. vi, с. 209]. тогда наше отечество находилось в длительном кризисе и застое, к тому же, несмотря на победу александра i над наполеоном, россия вышла из войны ослабленной. феодально-крепостническая система уже перестала соответствовать потребностям развития производительных сил общества, само существование самодержавия находилось под вопросом. впервые и верховная власть, и общество задумались о правомерности неограниченного самовластия и крепостного права. начался процесс осознания необходимости и неизбежности кардинальных преобразований, ибо несмотря на его военно-политическое положение в мире началось крушение основ российского государства [257, 131]. достаточно упомянуть такой штрих-александр i осознал постыдность процветавшей тогда неприкрытой торговли людьми и издал указ, запрещающий печатать в газетах объявления о подобного рода сделках. речь шла о поисках такого пути развития страны, который позволял бы, вливаясь в общее русло мировой цивилизации, возродить демократические идеалы прошлого и сохранить самобытный характер ценностных ориентации народа. решение этих проблем представителями передовой мысли того времени связывалось прежде всего с установлением конституционной монархии и реформирование земельных отношений как основы социально-политического строя. вот как описывает ход этих поисков с. в. мироненко: "сперва грандиозные реформаторские замыслы м. м. сперанского, одного из крупнейших государственных деятелей россии xix в. а затем конкретные проекты конституции ("уставная грамота российской империи", созданная под руководством н. н. новосильцева) и освобождения крепостных крестьян (планы решения крестьянского вопроса, принадлежавшие а. а. аракчееву и д. а. гурьеву) показали, насколько серьезно было этими проблемами правительство. возникновение декабризма, создание конституции н. м. муравьева и " правды" п. и. пестеля, наконец, само восстание 14 декабря 1825 г. явились неопровержимым свидетельством того, что еще в большей степени те же проблемы волновали и общество" [85,254]. по поручению александра i в 1820 году была разработана первая за всю многовековую россии конституция - "уставная грамота российской империи". в этом проекте конституции вместо основополагающего принципа - суверенитета народа - формулируется положение о суверенитете императорской власти (статья 12). далее речь идет о буржуазном по своей сути новом органе - двухпалатном парламенте, без рассмотрения и одобрения которого монарх не мог издать ни одного закона. император провозглашался главой исполнительной власти ("государь есть верховная глава общего империи"), ему же и никому больше принадлежит законодательная инициатива. в специальной главе конституционного проекта излагались даруемые гражданам российской империи гражданские свободы: свобода слова, вероисповеданий (хотя и оговаривалось, что православная религия остается господствующей, а политическое и гражданское равноправие предусмотрено только для христиан) , равенство всех перед законом, неприкосновенность личности, свобода печати. о крепостном же праве вообще не было сказано ни слова. подразумевалось, что крепостные крестьяне не являются гражданами. проектом конституции закреплялось федеративное устройство страны, разделенной на "наместничества" с действующими в них двухпалатными парламентами. однако это проект конституции и манифесты, призванные возвестить о ее даровании "любезными верным подданным", не получили осуществления и не были дарованы. этому помешало "мощное и вполне определенное сопротивление подавляющей части дворянства"
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Angelina11155524.05.2023 12:19
-
lanadanelianlana20.12.2022 00:37
-
jokerreal3019.01.2022 10:04
-
korolinkot13.04.2023 10:38
-
supernatural5419.07.2021 22:04
-
anyakhrebtova08.05.2023 17:58
-
алинагаврова27.06.2021 12:31
-
020806.05.2023 13:08
-
Boxing1247425.04.2022 18:30
-
DikONd17.11.2021 02:17
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.