Мабуть, природа створила хлібну зернину в мить високого натхнення, у
мить щедрого осяяння. [2] У зернину, у цей маленький тугий злиточок матерії,
стільки вкладено життєвої мудрості, добра і віри в безсмертя.[3]Усе в нас від від
хліба. [4] А втім, і самі ми, кожен із нас ─дитина своїх батьків, свого народу й хліба.
Завдання 1─ 4 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН
ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь
1.Вставні слова є в реченні
А 1,2 Б 2,3 В 1,4 Г 2,4 (0,5 б.).
2. Однорідних членів нема в реченні
А 1 Б 2 В 3 Г у всіх(0,5 б.).
3. Неднорідні означення є в реченні
А 1 Б 2 В 3 Г 4(0,5 б.).
4. Правильна характеристика другого речення в рядку
А двоскладне, поширене Б односкладне, безособове
В двоскладне, ускладене однорідними членами
Г односкладне, непоширене (0,5 б.).
Завдання 5─ 12 мають по чотири варіанти відповіді,
серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ
5. Тире на місці пропущеного члена вжито в неповному реченні
А Вітер – батіг і тепла, і холоду, і квітів. Б Вівторок – щасливий день.
В День мій – вік мій. Г Сон був наче хмари, хмари – наче сон.
6. Не є однорідними означення в реченні (розділові знаки пропущені)
А Мені хочеться життя яскравого блискучого діяльного.
Б У голосі вартового звучать людяні теплі співчутливі нотки.
В Лупиться під палючим сонцем старенький вмитий дощами дах.
Г І невідомі карі очі хтось інший буде цілувати.
7. Допущено помилку у вживанні розділових знаків при однорідних членах у реченні
А Хай на ньому цвіте росяниста доріжка і зелені луги, й солов’їні гаї.
Б І гніт, і неволя, і кров ─ усе зникне навіки.
В Річка свічадо своє розгорнула, і красувалась, і цвіла,і усміхалась.
Г Вогнища тліють, і горять, і жаріють, і вогневіють десь у лісовій гущавині.
8. Двокрапка між узагальнювальним словом та однорідними членами речення
ставиться в реченні (розділові знаки пропущено)
А Високі береги зеленувата вода лози усе було залите гарячим сонцем.
Б І срібні сурми журавлів сльота і ранки голубі все заплелося в тій
дорозі .
В І море і озеро і широкий степ усе було залите гарячим маревом.
Г Усе тимчасове інструкції слова і гроші.
9. Слово здавалося не є вставним у реченні
А Восени листя кущів здавалося червоним багаттям.
Б Сади цвіли в такому здавалося захваті, як ніколи.
В В очах дівчини здавалося була зібрана вся синява неба.
Г Здавалося дід якось ніби трохи сяяв.
10. Речення із вставним словом (розділові знаки пропущено)є в рядку
А Я вас справді не розумію. Б Справді за дурною головою — ногам
діло.
В Навіть часом сліпну від краси. Г Він принаймні вибачився.
11. Неправильно виділено звертання в реченні
А Печаль і радість, повніть моє горе...
Б Нам випало, сину, досіяти і долюбити батьківське поле.
В О, степе, на теплій долоні зрости б і мені колоском.
Г Гуркочи у долю мою, світе, хвилями прадавнього Дніпра.
12. Правильна характеристика речення в рядку
Даремно ходиш стежкою крутою.
А двоскладне, ускладнене, поширене, повне,розповідне
Б односкладне, означено-особове, поширене, розповідне
В односкладне, узагальненоособове, поширене, розповідне
Г односкладне, безособове, поширене, розповідне
ІІ рівень
Завдання 13-16 передбачають установлення відповідності. До кожного
рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ
13. Установіть відповідність між видами односкладних речень та прикладами
1 означено-особове
2 неозначено-особове
3 узагальнено-особове
4 безособове
А Піду блукать по всесвіту широкім.
Б Дитячих літ моїх ожина.
В Зрубали яблуню стару в саду.
Г Когось на пісню раптом потягло.
Д На чужім мотузку в колодязь на спускайся.
14.Установіть відповідність між видами односкладних речень і реченнями
1 означено-особове
2 неозначено-особове
3 узагальнено-особове
4 безособове
А Такого ще не творилось в нас на Україні.
Б Сотні літ нас розпинали, та не побороли.
В Вірю завжди в широчінь океанну серця вразливого, серця
людського.
Г За одного битого двох небитих дають.
Д Звуки хвилин. Кроки сторіч.
15.Установіть відповідність між реченнями та наявними в них однорідними
членами
1 однорідні підмети
2 однорідні додатки
3 однорідні обставини
4 однорідні означення
А Твоє ім’я наповнить душу сонцем і печаллю.
Б Ночі ті, та гітара й жоржини, може, сняться тепер і
тобі.
В Над селом, над полем, над борами райдуга біжить...
Г Шипшини кущ у мене під вікном цвіте блідо-
рожевим, ніжним цвітом.
Д Річка синіє, зітхає, сміється...
16.Увідповідніть вставні слова і словосполучення однієї групи за значенням.
1 наприклад
2 безумовно
А можливо
Б зокрема
3 напевно
4 на жаль
В нарешті
Г на щастя
Д звичайно
ІІІ рівень
17. Спишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки. Підкресліть
члени речення, надпишіть частини мови.
Широкою долиною звиваючись між двома рядками розложистих гір тихо
тече по Васильківщині невеличка річка Роставиця.
133
481
Ответы на вопрос:
До нас прийшла чарiвна i тепла осiнь, i як художник розмалювала усi лiси ,степи та сади.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
пельмешка2221.11.2021 19:13
-
коля86022.02.2020 04:48
-
Утешитель05.02.2023 14:04
-
angelina14081729.03.2023 14:20
-
YuliaZagorna18.06.2021 09:24
-
Сергииенко30.03.2023 16:36
-
zadireevaalina30.10.2020 04:28
-
LI100K13.08.2022 09:24
-
rid84325.04.2023 13:09
-
ирина122925.12.2022 00:19
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.