Практическая работа №4
«Выполнение опытов, демонстрирующих генетическую связь между классами неорганических соединений»

Инструктивная карта

Цель: опытным путем научиться осуществлять генетическую связь между классами неорганических соединений, записывать уравнения реакций. Уметь описывать проделанные опыты, правильно делать записи в тетради.
Оборудование:
Штатив, пробирки, держатель, спички, сухое горючее.
Реактивы:
1. Гидроксид натрия
2. Сульфат меди (II)
3. Цинк
4. Соляная кислота
5. Хлорид бария
6. Серная кислота
7. Фенолфталеин

ХОД РАБОТЫ
Опыт 1: Возьмите чистую пробирку и налейте немного гидроксида натрия. Прилейте в пробирку индикатор – фенолфталеин. Что произошло? Опишите агрегатное состояние полученного вещества (цвет, консистенция и т.д.). Прилейте в пробирку индикатор серную кислоту. Что произошло? Опишите агрегатное состояние полученного вещества (цвет, консистенция и т.д.) Запишите уравнение реакции, не забудьте расставить коэффициенты.

Опыт 2. Возьмите чистую пробирку и налейте немного гидроксида натрия. Прилейте в пробирку сульфат меди (II). Что произошло? Опишите агрегатное состояние полученного вещества (цвет, консистенция и т.д.). Запишите уравнение реакции, не забудьте расставить коэффициенты.

Опыт 3. Пробирку с полученным во втором опыте веществом закрепите в держатель. Подожгите сухое горючее. Прогрейте пробирку. Нагревайте содержимое пробирки до видимых изменений. Что произошло? Опишите агрегатное состояние полученного вещества (цвет, консистенция и т.д.). Запишите уравнение реакции, не забудьте расставить коэффициенты.

Опыт 4. Прилейте соляную кислоту в пробирку с цинком. Опишите видимые признаки реакции. Запишите уравнение реакции взаимодействия соляной кислоты с цинком.

Опыт 5. В пробирку с хлоридом бария прилейте серную кислоту. Что произошло? Опишите агрегатное состояние продукта реакции (цвет, консистенцию и т.д.). Запишите уравнение реакции.

Сделайте вывод о проделанной работе.

216

422

Ответы на вопрос:

4,6(67 оценок)

H2so4+zn=znso4+h2 n(h2)=v/vm=112/22.4=5 моль n(h2)=n(h2so4)=5 моль m(h2so4)=n*m=5*98=490г

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.