fadasgferson

24.03.2021 17:22

Русский язык

Есть ответ 👍

1.В каком слове неверно указано ударение?
Выберите один ответ:
позвонИт
понялА
ремЕнь
дОговор

2.Укажите слово с предлогом.
Выберите один ответ:
(при)слонился
(на)собирать
(предо)мною
(за)явление

3.Укажите глагол II спряжения.
Выберите один ответ:
колоть
брить
решать
зубрить

4.Укажите словосочетание, в котором главным словом является глагол.
Выберите один ответ:
наш садик
выполнить аккуратно
начало урока
вежливый человек

5.Укажите предложение, в котором нет дополнения.
Выберите один ответ:
Конь сердито фыркнул и пустился прочь.
Туман мочил землю и солдатские шинели.
Смолой пахнут набухшие почки.
Пехота уже составила ружья и разложила костры.

6.Укажите суффикс неопределённой формы глагола.
Выберите один ответ:
-ск-
-ечк-
-чив-
-е-

7. В каком слове неверно указано ударение?
Выберите один ответ:
ждАла
понялА
началАсь
сОздал

8. В каком предложении допущена речевая ошибка?
Выберите один ответ:
Радостно забьётся сердце, когда прекрасное светило выкатится из-за горизонта.
Стадо гнали большаком, пахло тёплым молоком.
Все крылатые обитатели скал крикнули пронзительно и визгливо.
Барсучонок сразу смекнул, в чём дело, всю соску в рот забрал и даже глаза зажмурил от удовольствия.

9. Из данного предложения выпишите слово с приставкой
Воробьи радуются солнцу, приходу весны.

10. Из данного предложения выпишите существительное в творительном падеже.
Глаза невольно сжимались от ослепительного блеска солнечных лучей, которые сверкали то алмазными, то изумрудными искрами в воде.

164

301

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

расим28

Русский язык

4,7(51 оценок)

1. Договор

2. Предо мною

3. Зубрить.

4. Выполнить аккуратно.

5. Конь сердито фыркнул и пустился прочь.

6. -е-

7. Ждала

8. Барсучонок сразу смекнул, в чём дело, всю соску в рот забрал и даже глаза зажмурил от удовольствия.

9. Приходу

10. Искрами

nizomabdurahmon

Русский язык

4,7(79 оценок)

Некрасиво жить без цели.-слитно

Не красиво,а ужасно жить без цели,-раздельно потому,что там союз "а".

Объяснение:

Частица "НЕ" пишется раздельно:

с глаголами (не был);

с числительными (не раз);

с краткими прилагательными с оттенком долженствования (он не нужен - не требуется, не обязан - не хочет);

со всеми словами, если при них есть или подразумевается противопоставление с союзом а (не глубокая, а мелкая речка), а также при усилении отрицания словами далеко не, никому не, нисколько не, вовсе не, отнюдь не (вовсе не радостные лица);

с прилагательными в сравнительной степени (не тоньше);

в словах с предлогами (не с кем, не в духе, не для кого, не в силах).

------------------------------------------------------------------------------------------

"НЕ" пишется слитно:

в словах, которые без "НЕ" не употребляются (невежа, непобедимый);

в словах, которые дают качественную характеристику предмету и которые можно заменить синонимом (неприятель - враг, очень нездоровый вид - очень больной вид, нездоров - болен);

в отглагольных прилагательных на -мый (независимый);

в неопределенных местоимениях (некто, нечто, некоторый);

в глаголах с приставкой недо-, придающей глаголу значение неполноты, недостаточности действия (недоделать, недооценивать).

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.