(1)Как(то) летом среди дня я плыл на (не)большой лодоч(?)ке вниз по течению реки. (2)За одним

из крутых поворотов я неожида(н,нн)о увидел на песчан(?)ом берегу медведицу с тремя совсем

маленькими медвежатами.

(3)Медведица заметила меня зарычала пр..глашая медвежат, и оглядываясь по сторонам пошла в

кусты. (4) После этого два медвеж..нка поб..жали за матерью а третий не послушался матери и

остался на берегу ра(с, сс)матривая меня. (5)Мать же грозно зарычала, призывая отставшего, но это

(не наблюдающий медвеж..нок лишь оглянулся на нее и продолжал сидеть на месте.

(6)Медведица, рявкая, во(с/з)вратилась на берег и ударила лапой любопытного детеныша. (7)Тот

жалобно заскулил и проворно поб..жал от синей глади воды.

ЗАДАНИЕ №2. В каком предложении текста есть объяснение, какое впечатление автор произвел на

медвеж..нка? Напишите номер этого предложения.

ЗАДАНИЕ №3. Определите тип и стиль речи данного текста.

143

442

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

stigma70

Русский язык

4,5(23 оценок)

Они-подлежащие, понравились сказуемое

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.