35 БАЛЛОВ Спишите, расставьте необходимые знаки препинания.
1. К своему разочарованию мальчик не видел ни плачущих ив ни серого неба.
2. Грозный вид дворника охватил его ужасом. Но к счастью этот столбняк продолжался недолго.
3. Андрей с недоумением оглядывался должно быть ослепленный темнотой.
4. Кажется шепчут колосья друг другу.
3. «Что ты? Разве больно? Ну потерпи. Это тебе только кажется».
4. Здесь столько снега что он кажется никогда не растает!
5. Проводник рассердился повернулся и быстро пошёл по тропе обратно. Задерживать его теперь было конечно бесполезно.
6. Казалось тишина и покой царствовали на земле.
7. Очевидно сторож укрылся от непогоды и теперь спал где-нибудь.
8. Впрочем писательство имеет и свои хорошие стороны.
9. К несчастью его никто конечно не остался равнодушным.
10.К несчастью проливные дожди продолжали затапливать поле.
249
395
Ответы на вопрос:
к своему разочарованию мальчик не видел ни плачущих ив,ни сеого неба
грозный вид дворника охватил его ужасом, но к счастью этот столбняк продалжался немного
андрей с недоумением оглядывался, должно быть ослепленный темнотой
кажется, шепчут колосья друг дугу
Объяснение:
1. К своему разочарованию , мальчик не видел ни плачущих ив , ни серого неба
2. Грозный вид дворника охватил его ужасом . Но к счастью , этот столбняк продолжался недолго .
3. Андрей с недоумением оглядывался , должно быть , ослеплённый темнотой.
4. Кажется , шепчут колосья друг другу
3. «Что ты? Разве больно? Ну потерпи. Это тебе только кажется». ( нет запятых )
4. Здесь столько снега , что он кажется никогда не растает
5. Проводник рассердился , провернулся и быстро пошёл по тропе обратно. Задерживать его теперь было , конечно, бесполезно
6. Казалось , тишина и покой царствовали на земле.
7. Очевидно , сторож укрылся от непогоды и теперь спал где- нибудь.
8. Впрочем , писательство имеет и свои хорошие стороны.
9. К несчастью его , никто , конечно , не остался равнодушным :
10. К несчастью , проливные дожди продолжали затапливать поле .
2. Грозный вид дворника охватил его ужасом . Но к счастью , этот столбняк продолжался недолго .
3. Андрей с недоумением оглядывался , должно быть , ослеплённый темнотой.
4. Кажется , шепчут колосья друг другу
3. «Что ты? Разве больно? Ну потерпи. Это тебе только кажется». ( нет запятых )
4. Здесь столько снега , что он кажется никогда не растает
5. Проводник рассердился , провернулся и быстро пошёл по тропе обратно. Задерживать его теперь было , конечно, бесполезно
6. Казалось , тишина и покой царствовали на земле.
7. Очевидно , сторож укрылся от непогоды и теперь спал где- нибудь.
8. Впрочем , писательство имеет и свои хорошие стороны.
9. К несчастью его , никто , конечно , не остался равнодушным :
10. К несчастью , проливные дожди продолжали затапливать поле .
Любит,не будет,не было,не будет,делать,не может,кричит,не можется,не здоро-вится,не бывает,не любит,не проживёшь,встаёт,не достаёт
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
zlatalobacheva06.07.2021 04:25
-
Vitalihka16.01.2021 11:39
-
zooz7654Кристина12.03.2020 06:34
-
lizalubavina04.09.2021 17:39
-
МарвиСК01.04.2023 08:35
-
Валерия150830.07.2022 08:17
-
Expert22866612.07.2020 05:03
-
настя760025.04.2023 15:18
-
111111DA27.05.2021 04:15
-
anuta13623.10.2021 15:53
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.