2-жаттығу. Сөйлемдерді дұрыс құрастырыңыз.
1. Тыңдалды / баяндамасы / факультет / С. Алдамжаровтың / деканы.
2. Қосымша / тіркелді / хаттамаға баяндама / мәтіні.
3. сұрақтар бойынша баяндама / қойыЛДЫ.
4. берілді / толық / сұрақтарға жауап.
5. жасады / ісі / хабарлама / қысқы / С. Қарымсақов / туралы / жөніндегі/сессияға / орынбасары / оқу / дайындық / деканның.
6. емтихан / тестке / маңызды / көрсетiлдi / мәселелер / қатысты / мен/ауызша атап.
7. пәндер / тест / емтихан / өз / бермей / нәтижесін / алу арқылы /бойынша / кейбір / отыр.​

Факультет деканы С.Алдамжаровтың баяндамасы тыңдалды

Баяндама мәтіні хаттамаға қосымша тіркелді

Баяндама бойынша сұрақтар қойылды

Сұрақтарға толық жауап берілді

Деканның оқу ісі жөніндегі орынбасары С.Қарымсақов қысқы сессияға дайындық туралы хабарлама жасады

Емтихан мен Тестке қатысты маңызды мәселелер ауызша атап көрсетілді.

Кейбір пәнідер бойынша тест алу арқылы емтихан  өз нәтижесін бермей отыр

Объяснение:

«Ырыс алды – ынтымақ» деген қағиданы басты назарда ұстаған қазақ халқы ел арасындағы ынтымақ-бірлікті, татулықты ерекше бағалаған. «Ынтымақты ел озады, ынтымақсыз ел тозады» деп, әлеумет арасында бірліктің сақталуына басымдық берген. Сондықтан қоғамдағы ынтымақты күшейтетін іс-шараларға қатты көңіл бөлген. Бір-бірінің жетпей жатқан жерлерін жалғап, қолынан келгенше жәрдем көрсетуге тырысқан. Сөйтіп, ұлы Абайдың «Біріңді қазақ бірің дос, көрмесең істің бәрі бос» деген ұлағатын іс жүзіне асырған. Қазақ қоғамындағы ынтымақтың көрінісін біз жәрдем шараларында көреміз. Енді соларға тоқталып өтейік. Олардың кейбірі қазіргі күнге дейін сақталған.Мысалы, бұрынғы қазақ даласында жұртшылық деген әдет-ғұрып кеңінен тараған. Онда қарызға, шығынға батқан, одан шығатын жағдайы болмаған жақын-жұрағатқа ағайындары, ауылдастары көмектесетін. Бұл жәрдем ағайындардың мәслихат-кеңесінен кейін жасалады. Жұртшылық салты Алаш жұртының ауызбірлігінің, бір-біріне жанашырлығының айқын дәлелі.