ПОСЛЕДНИЕ 40 БАЛОВ У ВАС БУДЕТ 20 БАЛОВ НЕПРАВИЛЬНО ЖБ

Задание 1

Прочитайте стихотворение, найдите ошибки, замените неправильные формы притяжательных местоимений правильными. Например, евонный – его.

Как-то раз во дворе из собачьей миски Пять чумазых поросят кушали сосиски. Папа к ним подошёл, крикнул возмущённо: «Так съедите вы у пса весь обед евонный!» Закричала хрюшка-мать: «Отойди от будки: Детям надо наполнять ихние желудки». Папа грустно пробурчал в пятачок широкий: «Слушать я уже устал ейные упрёки. Детям всё прощают тут, дети хрюшками растут, И такая дребедень происходит каждый день». А.Хайт

Задание 2

Раскройте скобки

Не(кто), кое(о)чем, кое(чему), кое(с) кем, что(нибудь), не(который), чьи(нибудь), кое(из) кого, не(у)кого, ни(кому), кое(кому), не(сколько).

Повторим!

Какие местоимения относятся к во относительным? Как отличить во местоимения от относительных? (кто, что, какой, который, чей, сколько, каков )

(Во местоимения отличаются от относительных своими функциями в речи. Во мы используем, чтобы заменить в во то слово, которое нам неиз-вестно, а относительные местоимения мы используем в сложном предложении). Задание 3

Вы должны придумать по 2 предложения с во местоимениями, а потом перестроить предложения так, чтобы во местоимение стало относительным. (Например: Кто едет на велосипеде? (Кто – во местоимение.) Я знаю, кто едет на велосипеде. (Кто – относительное местоимение.)

Задание 4

Повторим орфографию. Вспомним основные орфограммы по теме «Местоимение. Запишите правильный вариант ответа:

1. В каком ряду все местоимения пишутся через дефис?

a) (Кое)(у)каких, кто (нибудь), (кое)(при)ком.

b) Кое(какой), что(либо), чей(то).

c) (кое)(над)чем, (кое) (с) (кем), что (то)

d) Кое)(про)кого, (кое)(в)чём, (кое)(для)кого.

2. В каком примере на месте пропуска пишется НЕ?

a) н…кого не уговорил

b) н… на что смотреть

c) н… к кому не обратился

d) н… в чем не В каком примере на месте пропуска пишется НИ?

a) н… в чем разочаровываться.

b) н…чем не удивил.

c) н.. для кого стараться.

d) н…чего с Задание 5

Определить значение фразеологизмов. Например: Сам с усами (Нисколько не хуже других.) Сам не свой Сам по себе Само собой

278

373

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

parus27

Русский язык

4,6(27 оценок)

Открываешь. Обьяснение надо?

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.