1. Айзек Азімов – це письменник: А. білоруський; Б. французький; В. американський; г англійський. 2. А.Азімов народився в а) Англії; б) США; в) Канаді; г) Білорусії. 3. А. Азімов є автором: А. пригодницьких романів; Б. детективів; В. науково-фантастичних творів Г. фентезі. 4. За фахом Айзек Азімов був: А. біохіміком; Б. математиком; В. географом Г. філологом. 5. Скільки науково-фантастичних творів написав письменник: А. більше 1000; Б. більше 100; В. більше 500. 6. До яких двох свят у суспільстві майбутного, за новелою “Фах”, зводиться система освіти? А.Дня Букварика та Випускного балу; Б.Дня Посвячення та Дня Професії; В.Дня Читання та Дня Освіти. 7. Як відбувається процедура навчання читання? А. Джордж з лікарем вивчає алфавіт; Б. За до програми, яка вкладається в мозок; В. За до спеціальних ліків. 8 У якому віці в дитину вкладають програму читання ? а) 5; б) 8; в) 10. 9. У якому віці для дитини відбувається Свято Освіти? а) 15; б) 17; в) 18; г) 20. 10. Чим займаються діти в період між цими освітніми святами? а) навчаються за індивідуальними програмами; б) займаються спортом та іншим за бажанням; в) допомагають батькам в роботі. 11. Що відбувається в день Освіти? А. Юнаки випускаються зі школи Б. Відбуваються випускні іспити в присутності громадськості В. Вкладається в мозок програма фаху відповідно до фізіології мозоку молодої людини 12. Який незвичний для інших шлях до професії пройшов Джордж? А. Придбав книжки та вивчав програмування; Б. Довідався про цей фах про фахівців; В. Йому розповів про нього батько; 13. Дія в оповіданні відбувається на: А. планеті Сатурн; Б. в майбутньому на планеті Земля; В. планеті Новія; 14. Плейтен мріяв про фах: А. металурга; Б. енергетика; В. програміста; 15. Після Дня Освіти Плейтен потрапив: А. в школу програмістів; Б. в школу металургів; В. в інтернат «недоумків». 16. Визначити унікальні можливості і здібності Джоржа Плейтена зумів: а) комп’ютер; б) Ладислав Інженеску; в) лікар. 17. Шлях Джоджа Плейтена до фаху програміста був А. Легким, Б. з важкими випробуваннями, В. безболісним.
18. Для чого молодих людей з унікальними можливостями ізолювали в Інтернати для недоумкуватих? А. Вважали їх небезпечними для суспільства Б. щоб змусити їх розкрити свій потенціал В. бо вважали їх ні на що не здатними. 19. Яких людей найбільше з усіх цінує суспільство майбутнього? А. Які мають оригінальне творче мислення; Б. Які мають творчі здібності; В. Які не виділяються серед інших, наполегливо працюють; Г. Які мають оригінальне творче мислення та вміють добиватися цілі. 20. Що відбувається з мешканцями Інтернату, які не пройшли випробування? А. Вони стають “нижчим ешелоном”, тобто тими, кому довіряють тільки дуже роботу; Б. Суспільство дбає про них все життя як про непрацездатних; В. Вони стають соціологами, психологами, так званим “другим ешелоном”; 21. Скільки дітей з оригінальним творчим мисленням відзначає апарат у День читання? А. 1 з 10 тисяч; Б. 1 із 100 тисяч; В. 1 із 1 млн. 22. Скільки молодих людей з оригінальним творчим мисленням відзначає апарат у День освіти? А. 1 з 10 тисяч; Б. 1 із 100 тисяч; В. 1 із 1 млн. 23. Скільки людей з оригінальним творчим мисленням, здатних відстоювати свої позиції, залишається після випробування в Інтернаті для недоумкуватих? А. 1 із 10 тисяч; Б. 1 із 100 тисяч; В. 1 із 1 млн.
24. Головною проблемою твору “Фах” є: А. освіта майбутнього; Б. війна та її наслідки; В. проблема екології землі.
162
299
Ответы на вопрос:
Жил был барин и все его боялись , но только не боялся троекурова его сослуживец . два друга поссорились из- за размолвки . барин решил отобрать у друга усадьбу , после суда дубровский все чахнул на глазах . узнав все обстоятельства приехал владимир ( сын дубровского ) . троекуров решил помириться ,но владимир выгнал его из дома , а когда новоселы заснули дубровский со слугами подпалили дом и после владимир стал разбойником . подправь и немного можно убрать , если хочешь .
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
ART66699908.09.2022 03:55
-
kooklool18.05.2022 22:07
-
anyta0322.04.2021 20:18
-
Лиза20011111104.08.2021 08:26
-
Lkiozra01.06.2023 10:09
-
Локи30104.01.2023 17:39
-
wanecow0126.02.2020 07:26
-
nlikachev25.01.2023 18:28
-
Кристинанана26.03.2023 04:03
-
lol23458307.03.2020 23:14
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.