Есть ответ 👍

А.Т. Твардовский. Слово о поэте. Стихи о Родине.

3) Чтение стихотворения А.Т. Твардовского «Весенние строчки». ответить на во письменно):

- Какой теме посвящено стихотворение «Весенние строчки»?

- Как изображена природа в стихотворении «Весенние строчки»?

- Каково настроение поэта? Что его радует?

- Мотивы и образы каких поэтов развивает Твардовский в этом стихотворении?

- Назовите художественно-изобразительные средства, которые использует Твардовский для создания картины весны.

4) Чтение стихотворения «Урожай». ответить на во письменно):

- Каким чувством окрашено стихотворение «Урожай»?

- С чем связано ощущение счастья? Как передаст его поэт?

- В чем особенность описания природы в этом стихотворении?

- Найдите и выпишите оценочные эпитеты, связанные с крестьянским трудом.

- Что описывает поэт? Как? Чьими глазами мы видим карти¬ну сбора урожая?

- Какие эмоции вызывает у вас это стихотворение?

Домашнее задание:

Много произведений Твардовского посвящено теме войны.

Выразительное чтение и анализ стихотворения «Я убит подо Ржевом...»

ПРОЧИТАТЬ: Написано стихотворение сразу после воины, в 1945-1946 го¬дах, и первоначально имело другое название - «Завещание вои¬на». Однако первая строка стихотворения стала «крылатой», стала символом так трагически и оборвавшихся жизней. Твар¬довский в статье «О стихотворении "Я убит подо Ржевом"» пи¬шет, в частности, о двух запомнившихся ему эпизодах: о поездке под Ржев, где шли тяжелые бои, осенью 1942 года, и о встрече с офицером-фронтовиком, приехавшим на сутки в Москву, что¬бы похоронить жену, после чего вернуться на фронт. Впечатле-ния поездки под Ржев «были за всю войну из самых удручающих и горьких до физической боли в сердце». Такие впечатления, та¬кие встречи легли в основу этого стихотворения.

ответить на во письменно)

- Кто лирический герой стихотворения?

- Почему такой странный выбор героя?

- Чем близок герой автору?

- В чем сила этого стихотворения? Что подтверждает реальность описываемого в произведении?

- От человека не осталось ничего. Найдите подтверждение в тексте. Но разве он совсем исчез?

- Что волнует героя по ту сторону жизни?

- В чем обобщенность образа убитого солдата в стихотворении?

• На какие размышления навело вас это стихотворение?

- В каких стихотворениях Твардовский говорит о предназна¬чении поэта, о чувстве ответственности за все, что проис¬ходит на земле?

- Чем особенно дорожит поэт, в чем проявляется его патрио¬тизм, его гражданская позиция?

246
347
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

FleachBeast
4,8(89 оценок)

Данила — герой сказа п.п.бажова «каменный цветок» (1938). в основу этого философ-ско-поэтического произведения положены «тайные сказы» о малахитнице, хозяйке медной горы и о ее колдовском каменном цветке, заимствованные из уральского фольклора. сочетание фантастического и реального, характерное для народной сказовой традиции, подчеркивает драматизм столкновения действительности и идеала, обыденности и красоты. данилку недокормыша звали «блаженным». ни в казачках господских, ни в подпасках оказался он «не гож», и тогда отдали его в обучение к мастеру прокопьичу «по малахит-ному делу».так он «вырос за работой» и стал лучшим мастером в своем деле. но не увлекала его работа: «трудности много, а красоты ровно и вовсе нет». надумал д. «полную силу камня самому поглядеть и людям показать». вспомнил он рассказ старой ведуньи вихори-хи о колдовском каменном цветке, приносящем несчастье человеку, увидевшему его, но и дарующем познание главной сути прекрасного. бросился д. в ноги хозяйке медной горы: «покажи цветок! » та просьбу выполнила, но «затуманился» д. после того, как цветок увидел, «голову разломило». бросил он свою невесту, названого отца прокопьича, «ахнул ба-лодкой» и сгинул: малахитница взяла его в «горные мастера». о дальнейшей судьбе д. повествует автор в двух других сказах — «горный мастер» (1939) и «хрупкая веточка» (1940), вошедших в книгу «малахитовая шкатулка». интерпретации образа д.-мастера традиционно связаны с проблемами  мами духовной жизни творца, вечными поисками истины и гармонии, невозможностью конечного постижения тайны прекрасного.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS