Какая черта не характерна для товарного производства:
А) Общественное разделение труда
Б) Частная собственность на средства производства
В) Используется труд наёмных рабочих
Г) Стихийный характер развития производства.
2. В современной экономике деньги служат:
А) средством обращения
Б) счётной единицей
В) средством сохранения ценности
3. Товар- это продукт труда, предназначенный для
А) собственного потребления
Б) потребления другими лицами
В) дарения
Г) обмена на другие продукты, деньги в определённой пропорции
4. Что не характерно для товарного производства
А) капиталистическая частная собственность на средства производства
Б) личный труд собственника
В) наёмный труд
Г) превращения рабочей силы в товар
5. Какой признак не характеризует потребительскую стоимость товара
А) создаётся конкретным трудом
Б) поступает в потребление через обмен
В) непосредственно потребляется производителем
Г) удовлетворяет потребность - членов общества
6. Условия товарного производства
А) общественное разделение труда
Б) наличие рынка и денег
В) экономическая особенность производителя
7. Укажите экономическую категорию, выражающие количественное соотношение, в котором обмениваются ценности
А) товар
Б) меновая стоимость
В) деньги
Г) стоимость потребительская
8. Деньги-это:
А) банкноты, монеты
Б) банковские вклады
В) векселя и чеки
9. Бартер-это:
А) обмен одного товара на другой
Б) сделка по купле-продаже
В) денежное выражение стоимости товара
Г) безденежный товарообмен
10. Количество денег в обращении зависит от
А) размеров рынка
Б) цен на товары
В) величины товарооборота
Г) величины товарооборота и скорости оборота денег
11. При покупке товаров в магазине деньги выполняют функцию
А) средство платежа
Б) мера стоимости
В) средства обращения
Г) средства сбережения
12. Эмиссия денег это:
А) недостаток денег
Б) выпуск новых денег
В) обмен старых на новые
Г) избыток денег
13. Ликвидность-это:
А) ликвидируемые денежные обязательством
Б) обмен старых денег на новые
В) отказ от денежных платежей
Г преодоления границ
14.Ползучая инфляция характеризуется:
А) товарным дефицитом
Б) административным контролем за ценами
В) ростом цен быстрым и большим
Г) медленным ростом цен
15. Скрытая инфляция характеризуется
А) товарным дефицитом
Б) открытым ростом цен
В) административным контролем над ценами
Г) избытком денег
16. Гиперинфляция-это
А) открытый рост цен
Б) быстрый резкий рост цен
В) потеря всех функций у денег
17. Ограничение денежной массы А) увеличения текущего с Б) снижения текущего с В) сокращению с на прежнем уровне
18. Начисленная зарплата называется
А) номинальной заработной платой
Б) реальной заработной платой
В) располагаемой заработной платой
Г) сдельной заработной платой
19. Фонды социального назначения в России представляются
А) социальным страхованием
Б) государственным вс В) все ответы верны
Г) правильных ответов нет
20. Безработица бывает
А) переменная
Б) текущая
В) структурная
21. Системы распределения доходов бывают
А) уравнительные
Б) рыночные
В) все ответы верны
Г) верных ответов нет
22. Доходы имеют показатели
А) зарплата, стаж
Б) эффективность, полезность
В) номинальный + реальность
23. В рыночной экономике высокая зарплата зависит
А) узаконенного минимума зарплаты
Б) действия правительства
В) высокой производительности труда
Г) социальной ответственности руководителей бизнеса
24. Располагаемый доход это
А) денежный заработок в рублях
Б) денежный доход за вычетом налогов
В) количество товаров и услуг, которые можно приобрести за номинальный доход
25. Зарплата- это
А) количество товаров, которые можно купить за номинальный доход
Б) денежный доход за вычетом налогов
В) денежный заработок в рублях
26.Аккордная зарплата это
А) зарплата по договору
Б) зарплата в пределах нормы по твёрдым расценкам
В) оплата из расчёта ставки
27. Повременная зарплата
А) оплата производной продукции по твёрдым расценкам
Б) оплата по договору
В) оплата по твёрдым расценкам в пределах нормы выше нормы по повышенным расценкам
Г) оплата из расчёта часа и фактически отработанного времени
28. Сдельная заработная плата
А) договорная
Б) оплата по твёрдым расценкам
В) в дополнении к почасовой оплате предусматривается премия
29. Доход имеет показатели
А) располагаемый
Б) номинальный
В) реальный
30. Процент - это
А) плата за трудовой вклад
Б) плата за имущество
В) плата за капитал
143
410
Ответы на вопрос:
Функции кредита: 1.перераспределительная - ссудный капитал перераспределяет временно свободные финансовые ресурсы между отраслями и сферами деятельности. 2. общих издержек обращения - за счет восполнения временного недостатка собственных оборотных средств ускоряется оборачиваемость капитала. 3.ускорение концентрации капитала - безналичные расчеты (векселя, чеки, кредитные карточки) ускоряют и механизм отношений. 4.ускорение научно-технического прогресса - осуществляется за счет заемных ресурсов при кредитовании инвестиционных программ научно-технического развития, научных исследований.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Экономика
-
abduqodir179411.02.2023 02:44
-
ppoppo15.10.2020 13:52
-
Sasha80862124.09.2020 15:05
-
myyyrrr29.01.2020 04:22
-
GlendaRei05.02.2023 22:02
-
akhmedkhatataev9517.11.2022 19:32
-
diatel8325.02.2023 12:33
-
Brot200711.05.2021 17:32
-
ЁшкинКот247916.07.2020 13:03
-
Ehsusfmivwxjswbj08.07.2020 14:12
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.