Расставьте знаки препинания, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки н..)один десяток вёрст и почувствовавший сильную усталость я прилёг в тени сожже(н,нн)ой солнцем ветлы сиротливо стоявшей на берегу степного пруда.
2. (Не)сколько лет подряд я проводил летние месяцы (в)дали от наполне(н,нн)ого суетой и грохотом города в тихой деревушке зат..рявшейся среди густого соснового леса издававшего крепкий см..листый ар..мат.
3. Высокая трава кл..нившаяся к земле мягко обвивалась около колес оставлявших свой(не)замысловатый след на дороге.
4. Можно лишь пр..клоняться перед гением Марины Цветаевой создавшей соверше(н,нн)о (не)повторимый поэтический мир и свято верившей в свою музу.
5. Сразу же за рекой и..черче(н,нн)ой (полу)островами виднелись скалистые горы очерче(н,нн)ые (в)низу лома(н,нн)ой линией чернеющих низеньких кустарников редких и корявых.
6. Ю(н,нн)ые мастера живописи руководимые И.Н. Крамским вышли из состава Академии отказавшись участвовать в конкурсе на получение золотой медали и организовали «Артель художников» первую общественную организацию художников в России.
7. Накинув нарядные позолоче(н,нн)ые уборы берёзы сгруппировавшись (по)двое и (по)трое первыми вступили в танстве(н,нн)ый осе(н,нн)ий танец весело и быстро захвативший весь лес.
8. Под солнцем ярко светились соперничая с ним (не)обыкнове(н,нн)о высокие сочные и (крупно)цветные купальницы похожие на ж..лтые розы.
9. Леонид Леонов классик русской литературы ХХ века был (не)утомимым защитником русского леса назва(н,нн)ого им «зелёным другом».
10. Интерес возбуждё(н,нн)ый к Лермонтову (не)сколькими стихотворениями помещё(н,нн)ыми в «Отечественных записках» окончательно утвердился после опубликования романа «Герой нашего времени».
11. Сад всё больше редея и переходя в настоящий луг спускался к поросшей зелёным камыш..м и ивняком реке.
12. С моря дул влажный холодный ветер разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны мощн(?)ой и ж..сткой.
13.Ипполит Матвеевич погрязая в стыде стоял под акацией и (не)глядя на гуляющих твердил три зауче(н,нн)ые фразы.
14. Старый штурман перенёсший на своём долгом веку (не)мало штормов (не)растерялся попав в (не)знакомую обстановку.
15. Полотно Репина «Бурлаки на Волге» монументальное произведение изобразившее в роли главных персонажей не героев древности а народ совреме(н,нн)ой автору России.
20 минут
211
469
Ответы на вопрос:
1. Паша был очень ленивым и вместо того< что бы заниматься делами он бил баклуши. 2. Вот придумаю я вечный механизм и дело в шляпе. 3. Я долго ломал голову над задачей по химии 4. Моего знакомого долго водили за нос и обманывали. 5. Я знаю, что делать, чтобы не сесть в калошу — надо заниматься своим делом.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
sergei20045718.05.2020 06:59
-
Arishonok33302.07.2022 05:49
-
PooКякя16.02.2021 17:06
-
Алена1112ал21.03.2020 10:17
-
valyapro9917.02.2021 15:11
-
vkonareva04.10.2021 09:33
-
A1my03.08.2020 14:37
-
GolubinoeMoloko21.03.2023 00:04
-
jgjgjgjh23.11.2021 11:41
-
student13011.06.2020 11:28
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.