Запишите четыре ряда слов.

1) Изредка, досуха, слева, влево;
2) Заново, направо, влево, справа;
3) Дочиста, досуха, до издавна;
4) Слева, справа, сослепу, сначала.

• Подчеркните в каждом ряду “лишнее” слов, объясните свой выбор.

Спишите и выполните задания:

1) Удача любит того, кто встаёт засветл…. 2) Чтобы строить нанов…, нужно начинать сначал... 3) Ласточка отлетает ещё затепл…. 4) Даже изредк… не позволяй себе лукавить. 5) Издавн… светлый закон миром правит: тот благоденствует, кто не лукавит.

(Пословицы)

• Выделите орфограмму “Буквы о, а на конце наречий”. Объясните правописание наречий.
• Проведите синтаксический разбор предложения 1.
• Укажите части речи в предложении 5.

Здесь только те предложения. в которых исправлена пунктуация. 4. джо был необычайно увлечён эффектами утреннего освещения в центральном парке,  и в семь часов утра дилия провожала его, насытив завтраком, нежными заботами и поцелуями. 5. загляните в календарь, и вы узнаете, какой величины площадь освещала в тот вечер майская луна. 7. всё же она прижала гребни к груди, и, когда нашла в себе силы поднять голову и улыбнуться сквозь слёзы, сказала: «у меня быстро растут волосы, джим! » 9. двадцать один доллар пришлось уплатить в кассу, и она поспешила домой с восьмьюдесятью семью центами в кармане. 10. джим, поздравь меня с рождеством и давай радоваться празднику. 12. белые проворные пальчики рванули бечевку и бумагу, и тотчас последовал крик восторга, сменившийся вскоре потоком слёз и стонов. 16. он прыгал от телеграфа к телефону и от стола к двери с профессиональной ловкостью арлекина. 17. вбегали и выбегали посыльные с телеграммками, и клерки носились и прыгали, как матросы во время шторма. 18. кто может смотреть равнодушно на горе матери и не бежит к ней на , у того каменное сердце.