Самостоятельная работа по теме “Частица”
Часть 1.
1. В какой строке все слова являются частицей?
1. Вон, из-за, бы
2. Вот, ли, не
3. Словно, вряд ли, но
4. Как, то, также
2. Укажите предложение с частицей, выражающей ограничение:
1. Писатель включил в роман элемент расследования, именно это привлекло читателей.
2. Только у одного Павлика были свои, особые мысли.
3. Вон теперь в овраг толкает одичалого коня.
4. Вряд ли эта книга заинтересует читателей.
3.Укажите предложение, в котором частица пишется через дефис.
1. Знал(бы) ты, как красив был закат!
2. Ну(ж) был денѐк!
3. Скажи(ка), дядя, ведь недаром Москва, спалѐнная пожаром, французу отдана?
4. Едва(ли) он закончит доклад за вечер.

4. Укажите предложение, в котором пишется частица НЕ.
1. Я увидел н.. большое, а миниатюрное строение.
2. На небе нет н.. облачка.
3. Он стоял н.. жив н.. мертв.
4. В комнате н.. души.
5. В каком ряду во всех словосочетаниях частица НИ пишется раздельно?
1. (Ни)кто не обратил внимания, (ни)когда на жалел
2. (Ни)в чѐм не обвинял, (ни)как не возьму в толк.
3. (Ни)ответа (ни)привета.
4. (Ни)кого не вижу, (не)у кого с В каких случаях в данном предложении пишется частица НИ?
Рисовать Егор (1)н.. умел и (2)н.. разу в жизни (3)н.. видел (4)н.. одной картины.
1. 1, 2, 4 2. 1, 3 3. 2, 4 4. 1,2,3,4 А
7. В каком ряду НЕ со словами пишется раздельно?
1. Афиши (не)расклеены, (не)изъяснимая радость
2. (Не)обладающий знаниями, задача (не)решена
3. (Не)во что верить, (не)зыблемый
4.(Не) мог(не) верить, (не)куда идти
8. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
1. Среди ещѐ (не)одетых деревьев черѐмуха была зелѐная.
2. При проверке они (не)дополучили необходимых документов.
3. Задача далеко (не Он шѐл по дороге, (не)смотря под ноги.
9. Укажите предложение с формообразующей частицей.
1. Он не приехал сегодня.
2. Неужели это правда?
3. П у с к а й станет больше новоселий.
4. Для тебя нет ни письма, ни посылки, ни телеграммы
10.Укажите ряд, в котором все слова пишутся через дефис.
1. Что(то), кто(нибудь), (кое)(о)чѐм, неужели(ли).
2. Почему(то), где(либо), (кое)(с)кем, где (бы) то ни было.
3. Скажи(ка); так (же), как и; (кое)(к)кому, чей(нибудь).
4. Послушай(ка), (кое)кто, какой(то), сколько(нибудь).
Часть 2.
Прочитайте текст и выполните задания .
(1)Слово самая удивительная вещь на свете. (2)Смотрите, какие удивительные результаты достигнуты
благодаря речи. (3)Попробуйте представить себе. (4)Что осталось бы вокруг нас, если бы не было речи. (5)Не
было бы общения между людьми, то есть не было бы общества, не существовали бы письмо и печать, а с ними
литература и наука; не было бы мысли, не было бы культуры, не было бы человека! (6)Слово может ранить
больнее, чем нож, отравить смертельнее, чем яд. (7)Оно может потрясти массы людей, побудить к действию
целые народы.

1. Какое утверждение не соответствует содержанию текста?
1. Слово самая удивительная вещь на свете.
2. Если не было бы речи, то не было бы литературы и науки.
3. Если бы не было бы культуры, то не было бы речи.
4. Словом можно ранить и отравить.
2. Определите стиль и тип данного текста.
1. Публицистический, рассуждение
2. Художественный, описание
3. Художественный, повествование
4. Научный, описание
3. В каком значении употреблено слово «потрясти» в предложении 7?
1. Заставить дрожать, сотрясаться.
2. Сильно взволновать.
3. Сильно тряхнуть.
4. Тряхнуть несколько раз.
4. Из предложения 4 выпишите частицы.
5. Из предложения 7 выпишите грамматическую основу.
6. Из предложения 5 выпишите формообразующую частицу.
7. Какой частью речи является слово достигнуты (предложение 2)?
8. Из предложения 5 выпишите противительный союз

288

458

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

пике5

Русский язык

4,6(13 оценок)

Предложение простое,повествовательное,невосклицательное,распространённое,двусоставное. имеет основу-(подлеж)ждут(сказуемое). второстепенные члены(кого? )гостей-дополнение,(каких? )пернатых(определение)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.