Объяснить постановку поставленных знаков препинания
1. Брат, (1) подумай, (2) что ты натворил!
2. Говоря это, (1) они стояли на лестнице, (2) Настасья светила им с нижней ступеньки.
3. Действительно, (1) минут через десять она успокоилась: (2) ее брат имел свойство положительно влиять на взволнованных людей.
4. Он стоял с обеими дамами, (1) схватив их обеих за руки, (2) уговаривая их и представляя им факты с изумительной откровенностью, (3) почти при каждом слове своем сжимал им обеим руки и, (4) казалось, (5) впился взглядом в Авдотью Романовну, (6) нисколько этого не стесняясь.
5. Пульхерия Александровна, (1) вся встревоженная мыслью о сыне, чувствовала, (2) что молодой человек сильно жмет ей руку, (3) но не хотела замечать этих, (4) причиняющих ей боль, (5) подробностей.
В данном примере есть лишние знаки препинания, найдите их и объясните, почему запятые не должны стоять. Не забывайте объяснить постановку других знаков препинания.

267

374

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

мармеладка49

Русский язык

4,4(52 оценок)

посмотри в интернете

Объяснение:

ладно я не знаю но хочу 50 баллов ,но есть другие которые отвечают сори

Mastl

Русский язык

4,6(41 оценок)

1) Обычно согласие или отказ тренер узнавал по взгляду (К. Паустовский). (однородные дополнения, подчёркиваем пунктиром)

2) В этом лесу есть осина , и берёза , и калина , много черёмухи (А. Иванов). (однородные подлежащие, подчёркиваем 1 чертой)

3) Небо то заволакивалось белыми облаками, то вдруг местами расчищалось на мгновение (И. Тургенев). (однородные сказуемые, подчёркиваем 2 чертами)

4) Я или зарыдаю, или закричу, или в обморок упаду (А. Чехов). (однородные сказуемые, подчёркиваем 2 чертами)

5) На бесконечном, на вольном шум и движенье, грохот и гром (Ф. Тютчев). (однородные определения, подчёркиваем волнистой линией, и однородные подлежащие, подчёркиваем 1 чертой)

6) Брови Лизы не то чтобы нахмурились, а дрогнули (И. Тургенев).

(однородные сказуемые, подчёркиваем 2 чертами)

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.