1. Гражданин П. подготовил своего знакомого Б. заработать деньги преступным путем. П. задумал срывать шапки с людей, стоявших на остановке и убегая за угол передавать Б., который убегал дальше. Так они накопили 11 шапок. Потом П. нашел человека, который за определенную цену покупал эти шапки. Когда П. в пятнадцатый раз сорвал шапку с прохожего, его поймала милиция.
Задание: Определите соучастников преступления и определите вину каждого из них.
2. Одноклассники решили ограбить продуктовый склад. Этот склад им показал гражданин А., сказав, что на дверях склада слабые замки. Ребята ночью пробрались на территорию склада, сорвали замки, пробрались внутрь, но склад оказался пустым, и заработала сигнализация. Приехала милиция, ребят арестовали.
Задание: 1. определите стадии преступления. 2. Назовите участников преступления и определите их вину.
3. Константин Иванович работал врачом. Видел много смертей, видел тяжело больных, но и многих вылечивал. И вот случилось несчастье – у него смертельно заболела жена, которая сильно похудела и за четыре месяца болезни превратилась в живой труп, она испытывала невыносимые боли, и надежды на выздоровление не было. Константин Иванович не мог видеть страдания жены и подсыпал ей в сок яд. Жена умерла, а Константин Иванович был осужден.
Задание: За что осужден Константин Иванович, определите его вину и мотив преступления.
4. Друзья К. и Д. решили ограбить своего одноклассника Ю., украсть из его квартиры компьютер. К. и Д. выкрали в школе ключи из портфеля Ю., прогуляв урок, успели сделать с ключей дубликаты, потом ключи подложили опять Ю. в портфель, тот пропажи даже не заметил. На следующий день ребята в школу не пошли, а направились в гости к Ю., они долго звонили в дверь квартиры, никто не отвечал, ребята решили, что все ушли. Они открыли дверь, вошли в квартиру, нашли, где стоит компьютер, отключили его, собрали и пошли на выход. Но у дверей их ждал сюрприз в виде огромного дога, который и не собирался их выпускать. Так К. и Д. были найдены вечером, когда родители Ю. и сам Ю. вернулись домой.
Задание: Назовите этапы преступления. Определите вину каждого из соучастников.
5. Алексей В. влюбился в соседку по парте Викторию Я., которая не отвечала ему взаимностью и даже посмеялась над Алексеем, когда тот признался ей в своих чувствах. Алексей обиделся, в душе затаил злобу и поклялся отомстить. Через несколько месяцев в школе начался пожар, все побежали на улицу, бросая свои вещи. Бежала и Виктория, но в суматохе она споткнулась и упала, а Алексей, увидев, что Виктория осталась в классе одна, запер дверь кабинета на ключ, чтоб Виктория погибла в пожаре. Пожарная машина вовремя приехала, Виктория была но она сильно отравилась и несколько недель провела в больнице.
Задание: Определите вину и мотив преступления, этапы преступления.
220
366
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
МахмудШар15.05.2022 18:19
-
gels5344Inetka03.08.2021 18:14
-
Kseniakool13.03.2021 02:15
-
koskol84p08pdw27.07.2021 02:48
-
sakhnovavaleri107.04.2021 17:43
-
maxtigr2414.12.2022 21:31
-
sharapoid09.10.2022 11:26
-
барев3429.08.2020 12:49
-
Yana54123467890642123.05.2022 15:15
-
loric225p0cgrp26.09.2022 09:37
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.