Используя данные слова, составьте текстнатему « аунассегоднягости! » и прочитайте его, соблюдая орфоэпические нормы языка. тефтели, щавель, пирожки с творогом, сливовый и грушевый сок, пиццерия, арахис, ирис, торты, бутерброд с языковой колбасой, салат из вареной свеклы, кедровые орешки, , долма.

  мой дядя  выяснял лет сорок,и все же выяснить не мог-как говорить вернее: творог? ! а может, правильней – творог? ! и как-то он в молочной лавкеего увидел на прилавке,-лицо, как роза, расцвело,решил купить он полкило.но тотчас, на прилавок глядя,опять задумался мой дядя: «ведь, вероятно, он не дорог,пойдет в ватрушку и в пирог….а как спросить: «почем творог? а может, правильнее - творог? »а в это время у прилавкаи шум, и очередь, и давка,но дядя дольше всех стоит.и сам с собою говорит: «н-да… я к произношенью строг,не допускаю оговорок…но как же все-таки - творог,а может, правильнее – творог? ! » эту смог решитьмой дядя, лишь дойдя до кассы,-сказав: «прошу вас получитьза полкило … творожной массы».кассирша мало разбираласьв местоименьях, в падежеи так сказала: «не осталось, она распродата уже! »

ответ: листы бумаги

листья берёзы

морские суда

тёмные цвета

красивые цветы

объяснение: