Привилегии, которые давала дворянству Жалованная грамота 1785г. (3варианта из 6)
Право даровать своим крестьянам свободу
Право жениться без получения образования
Право на участие в обсуждении государственных законов в Сенате
Право на владение землей и крестьянами
Освобождение дворян от обязательной службы
Право выбирать предводителя губернского дворянства

117

161

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

koteika282

История

4,4(4 оценок)

существует моральная оценка деятельности человека с точки зрения соответствия ее принятым в обществе правилам поведения. поступки человека могут быть нравственными (достойными, благородными, правильными) и безнравственными. критерии, по которым происходит подобное разделение, называют моральными нормами. мораль многообразна, она может пониматься и как опыт житейской мудрости, как исполнение божественных заветов, как инструмент сохранения порядка в обществе, как честность во взаимоотношениях людей, как высший смысл человеческой жизни, как внутренний голос совести и даже как устаревшие требования, мешающие человеку быть самим собой.

основой морали являются - совесть (нравственное чувство, позволяющее человеку определять свои поступки и действия с точки зрения добра и зла) и долг (нравственное веление, готовность поступать в соответствии с собственным представлением о правильном поведении).

большинство народов мира сейчас имеют некоторые общие черты нравственного поведения: бескорыстие, мужество, правдивость, скромность, гуманизм, мудрость и др. качества, которые вызывают порицание у многих народов (пороки), — глупость, корыстолюбие, тщеславие, лесть и т.д.

основными категориями морали являются представления о добре и зле. это наиболее общие понятия, которые позволяют оценивать действия и поступки людей. добро — главная ценность человека, его моральная святыня. добру противостоит зло.

у каждого из нас есть выбор пути добродетели или порока, но мы не свободны от ответственности за выбранный путь.

общепринятые этические требования и ориентиры моральных поступков составляют общечеловеческое в нравственном сознании. именно они выражают требования нравственного идеала как высшей моральной цели («золотое правило» нравственности). с древних времен до сегодняшнего дня «золотое правило» нравственности постоянно менялось, но в нем всегда сохранялись идеи свободы и равенства людей, самоценности и достоинства каждой личности. в общем виде это правило можно выразить следующим образом: «поступай с другими так, как хочешь, чтобы они поступали с тобой».

особенность морали состоит в том, что она основана на ценностях - предпочтениях людей, исходящих из их целей и идеалов. в центре нравственных ценностей стоит представление о благе (предельная форма добра, состояние полного согласия человека с действительностью и самим собой). отсюда исходят: доброта, великодушие, сострадание, забота о ближнем, щедрость, честность, спокойствие, надежда и т.п. все эти ценности можно назвать добродетелями. им противостоят пороки — ненависть, зависть, гордыня, неумеренность, эгоизм, жадность и т.п.

нравственное самосовершенствование состоит в изменении пропорций злого и доброго в самом себе в сторону первого, но для этого необходимо сделать личный моральный выбор.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.