I. в каком предложении допущена ошибка в употреблении причастного оборота?
1. пламя, смешанное с землёй и дымом, заслонило полнеба.
2. с дерева, склоненного над ямой, падали тёплые капли дождя.
3. по краям дороги виднелись тополя с посеревшей от пыли листьями.
4. растущий в палисаднике куст сирени зацвёл.
ii. в каком предложении причастный оборот употреблён правильно?
1. он не замечал ни лесов, ни озёр, заросшие кувшинками.
2. на деревьях распустились первые листочки, растущие около дома.
3. мы подошли к домику, стоявшему на небольшой поляне.
4. показавшаяся из-за туч солнце ослепило нас.
iii. в каком предложении нарушено соотношение вида и времени глагола и причастия?
1. политиков, ещё вчера имеющих влияние, сегодня забыли.
2. слева расположено окно, занавешенное шторой.
3. дуб, убитый молнией, стоял на краю деревни.
4. в лицо брызнули капли росы, упавшие с куста.
iv. в каком предложении нарушен порядок слов при употреблении причастного оборота?
1. мы любовались картиной бушующего моря у наших ног.
2. я видел гребень скалы, поднимающейся к самым облакам.
3. устроенная в другом углу цапля не обращала внимания на нас внимания.
4. листья, кружащиеся в воздухе, медленно на землю.
v. продолжите предложение, выполнив все :
1. у меня появилось свободное время.
2. я решил немного отдохнуть.
3. мне стало легко на сердце.
4. выходной будет свободным.
vl. найдите предложение, в котором деепричастный оборот употреблён неверно:
1. приехав домой, я почувствовал себя лучше.
2. расставив знаки препинания неверно, предложение может потерять смысл.
3. путешествуя по миру, я всегда веду дневник.
4. оказавшись на побережье, мы стали собирать ракушки.

134

390

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

vila7

Русский язык

4,4(79 оценок)

I. в каком предложении допущена ошибка в употреблении причастного оборота?

3. по краям дороги виднелись тополя с посеревшей от пыли листьями. (с посеревшими)

ii. в каком предложении причастный оборот употреблён правильно?

3. мы подошли к домику, стоявшему на небольшой поляне

iii. в каком предложении нарушено соотношение вида и времени глагола и причастия?

1. политиков, ещё вчера имеющих влияние, сегодня забыли. (имевших)

iv. в каком предложении нарушен порядок слов при употреблении причастного оборота?

1. мы любовались картиной бушующего моря у наших ног. (бушующего у наших ног моря)

v. продолжите предложение, выполнив все :

2. я решил немного отдохнуть.

vl. найдите предложение, в котором деепричастный оборот употреблён неверно:

2. расставив знаки препинания неверно, предложение может потерять смысл. (объект и субъект действия не совпадают)

Ромашка100500

Русский язык

4,5(64 оценок)

В интернете много чего интересного, можно что-то смотреть онлайн, или общаться через интернет

Объяснение:

С телефона, или с компьютера заходишь в интернет

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.