Упражнение 1. Составьте схемы к предложениям с примой речью. Например: Синоптики сообщают. «Уважаемые казахстанцы, погода в апреле будет переменчивой». А: «П» (схема) Хозяйка очень часто обращалась к Чичикову со словами: «Вы очень мало взяли». Она взглянула и воскликнула: "Это Казбич!" «Я в театр не пойду», неприязненно отозвался Шариков и перекрестил рот. Смотрю я ему вслед и думаю: "Зачем живут такое люди?» «Куда же вы?» - ужаснулся Старцев, когда она вдруг встала пошла к дому. Тут совсем обомлел: «Ваше благородие, батюшка барин, да как вы... да стою ли я...» - заплакал вдруг. «Славная у тебя лошадь!» - говорил Азамат. "Скажи Ерофей, - заговорил, - что за человек этот Касьян?" «Музгарко, да ты в своем уме ли? - удивился старик. - Пропал обоз

1) Хозяйка очень часто обращалась к Чичикову со словами: «Вы очень мало взяли».   А: "П".

2) Она взглянула и воскликнула: "Это Казбич!"   А: "П!"

3) «Я в театр не пойду», неприязненно отозвался Шариков и перекрестил рот.  "П", а

4) Смотрю я ему вслед и думаю: "Зачем живут такое люди?» А: "П?"

5) «Куда же вы?» - ужаснулся Старцев, когда она вдруг встала пошла к дому.   "П?" - а

6) Тут совсем обомлел: «Ваше благородие, батюшка барин, да как вы... да стою ли я...» - заплакал вдруг. А: "П..." - а

7) «Славная у тебя лошадь!» - говорил Азамат.  "П!" - а

8) "Скажи Ерофей, - заговорил, - что за человек этот Касьян?"  "П, - А, - п?"

9) «Музгарко, да ты в своем уме ли? - удивился старик. - Пропал обоз!»          

"П? - а. - П!"

верно, в слове именно корень изображ (сравни: изобразить, изобразительный. чередование согласных ж//з).

разбор таков:

изображ (корень) - ени (суффикс) - е (окончание)

слово образовано от глагола изобразить. бессуфиксный способ образования