Живут-поживают Фиксики: Симка, Нолик, Верта, Игрек, Шпуля, и у
каждого есть мячик. Цвета мячиков такие: синий, зеленый,
красный, желтый и оранжевый. У Нолика мячик желтого цвета, а у
Игрека - не зеленый, не синий и не красный. У Симки был бы
синий мячик, если бы у Шпули был зеленый мячик, но у Шпули
мячик другого цвета. Шпуля не любит игрушки синего цвета. У кого
какой мячик решить

Игрек-Оранжевый.

Симка-красный.

Нолик-желтый.

Шпуля-зеленый.

Верта-синий

Объяснение:

Игрек-Оранжевый.Симка-красный.Нолик-желтый.Шпуля-зеленый.Верта-синий

Науковці вважають, що перевтома пов’язана з перевантаженням, якого не уникнути ні за щоденного, ані щотижневого відпочинку. Згадайте, чи у Вас траплялося таке, що Ви не мали можливості «передихнути». Така ситуація поступово призводить до погіршення загального стану здоров’я, коли відчуваєш себе… майже хворим. Ось це й слід би назвати станом перевтоми. Чинниками, які спричиняють її розвиток є збільшення обсягу навчального навантаження, неправильно побудований режим дня і т.п. Що ж характерно для початкової стадії перевтоми? Найчастіше вчителі та батьки звертають увагу на погіршення успішності школярів. Воно викликає здивування, мовляв, раніше все було добре, а тут, несподівано, учень «не вилазить» із незадовільних оцінок. Поступово змінюється поведінка дитини, з’являються плаксивість, дратівливість, нервові «тики». Ще одним важливим моментом є погіршення апетиту. Але на ці ознаки мало хто звертає увагу. А це необхідно зробити, оскільки перевтома не зникає сама по собі, навпаки – вона може переходити у певну стадію. А ось тут стан стає досить серйозним: у дітей з’являються порушення сну, почуття страху, істеричність. Різко знижується розумова і фізична працездатність, опірність до несприятливих чинників і патогенних організмів, дитина починає хворіти.