1. Каково было правовое положение низших сословий в России?

196

406

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

vd89084999583

История

4,8(21 оценок)

Правовое положение подданных Империи было закреплено в томе IX Свода законов Российской империи 1833 г. Все население было разделено на три большие группы.

1) природные российские обыватели;

2) инородцы;

3) иностранцы.

Каждая группа имела присущий только ей набор прав и обязанностей.

Городское и сельское население делилось на четыре сословия:

— дворянство;

— духовенство;

— городские обыватели;

— сельские обыватели.

Сословия, в свою очередь, делились на состояния. Каждый житель России либо получал права состояния по факту рождения, либо должен был приписаться к одному из состояний. Российский подданный мог лишиться прав состояния только за преступление по решению суда. Запрещалось принимать в российское подданство лиц иудейского вероисповедания и мусульман.

Бодя7789

История

4,7(16 оценок)

1. соотнесите «чудо света» с его местонахождением. 1-д 2-а 3-б 4-в 2. выберите подходящее к имени знаменитого человека определение 1-б 2-в 3-г 4-а

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.