1) Какое изображение получается на сетчатке глаза?
2) Почему мы видит изображение прямое и в реальных размерах.
во Почему, когда мы плачем, из носа тоже начинает течь жидкость?
2. Зрительный анализатор (§49)

1) Значение:
А) …;
Б) …;
В) … .

1) Действительное перевернутое.

2) Соответствие объекту достигается, когда каждая его точка изображается точкой. Различают два случая: действительное изображение и мнимое изображение.

Но когда мы плачем, слёзной жидкости становится больше, поэтому она начинает вытекать из носа, смешиваясь перед этим с выделениями

наследственность – способность организмов передавать следующему поколению свои признаки и свойства, т.е. воспроизводить себе подобных.

изменение в генетическом материале могут возникнуть по воздействием факторов окружающей среды.

критические периоды развития:

от 0 до 10 дней – нет связи с материнским организмом, эмбрион или погибает или развивается; питание зародыша за счет веществ находящихся в яйцеклетке.

от 10 дней до12 недель – происходит формирование органов и систем, характерно возникновение пороков развития. значение имеет срок воздействия неблагоприятного фактора.

3-4 неделя – начало формирование плаценты и хориона.

12-16 недель – формируются наружные половые органы.

18-22 недели – завершение формирования нервной системы.

тератогенные факторы: (температура, газовый состав воздуха)

(наркотические препараты)

алиментарные (неполноценное питание)

вирусы, инфекции

хроническое кислородное голодание.

20. постнатальный онтогенез и его периоды. взаимодействие социального и биологического в развитии человека.

онтогенез — индивидуальное развитие организма от оплодотворения или от момента отделения от материнской особи до смерти. онтогенез делится на два периода:

эмбриональный — от образования зиготы до рождения или выхода из яйцевых оболочек;

постэмбриональный — от выхода из яйцевых оболочек или рождения до смерти организма.

периоды постнатального эмбриогенеза:

новорожденный (1-10 дней)

грудной возраст (10 дней – 1 год)

раннее детство (1-3 года)

первое детство (4-7 лет)

второе детство (8-12 лет)

подростковый возраст (13-16 лет)

юношеский возраст (17-21 год)

зрелый возраст (22-60 лет)

пожилой возраст (61-74 года)

старческий возраст (75-90 лет)

долгожители (свыше 90 лет)

из числа биологических качеств в процессе формирования личности существенное значение имеют пол, возраст, состояние и психического здоровья, а также наличие патологических изменений. социальное: общение, окружение, семья, досуг, трудовая деятельность.

21. биологические и социальные аспекты старения и смерти. проблема долголетия. понятие о геронтологии и гериатрии.

старение представляет собой всеобъемлющий процесс, охваты­вающий все уровни структурной организации особи — от макромолекулярного до организменного.

представ­ление о величине наследуемости продолжительности жизни полу­чают, определяя коэффициент наследуемости. результаты оценки степени генетического контроля старения путем расчета коэффициента наследуемости долгожительства ука­зывают лишь на отсутствие специальной генетической программы старения. при отсутствии специальных генов или целой программы, прямо определяющих развитие старческих признаков, процесс старения находится тем не менее под генетическим конт­ролем путем изменения его скорости. называют разные пути такого контроля. во-первых, это плейотропное действие, свойственное многим генам. во-вторых, со временем в генотипах соматических клеток, особенно в области регуляторных нуклеотидных последовательно­стей, накапливаются ошибки (мутации). следствием этого является нарастающее с возрастом нарушение работы внутриклеточных ме­ханизмов, процессов репликации, репарации, транскрипции днк. в-третьих, генетические влияния на скорость старения могут быть связаны с генами предрасположенности к хроническим заболе­ваниям, таким, как ишемическая болезнь сердца, атеросклероз сосудов головного мозга, гипертония, наследуемым по полигенному типу.

признаки скорости старения от условий жизни: 1) состояние белков соединительной ткани коллагена и эластина; 2) показатели сердечной деятельности и кровообращения; 3) содержание пигмента липофусцина в клетках нервной системы и сердца; 4) показатели произвольной двигательной активности; 5) способность к обучению.

влияние социально- условий на длительность жиз­ни может быть оценено путем сравнения названного показателя для одной и той же популяции (например, население страны), но в разные периоды или же путем сопоставления продол­жительности жизни в двух популяциях, различающихся по жизнен­ному уровню и сосуществующих в одно и то же время.

геронтология — это наука, изучающая биологические механизмы и процессы, обуславливающие и старение живых существ, а также способы замедления старения и увеличения продолжительности жизни.

гериатрия— медицинская дисциплина, занимающаяся изучением особенностей заболеваний у лиц пожилого и старческого возраста и их лечением.