Прочитайте отрывок из рассказа Н.Носова «Три охотника». Выделите в нём основные композиционные части.

(1)Потом дядя Кузьма сказал:

- Я тоже однажды медведя встретил. (2)Это было зимой.(3) Пошёл я в лес. (4)Гляжу - медведь.(5) Я бах из ружья. (6)А медведь брык на землю. (7) Я положил его на санки и повёз домой.(8) Тащу его по деревне на санках. (9)Тяжело деревенские ребятишки мне его довезти до дома.

(11)Привёз я медведя домой и оставил посреди двора. (12)Я уже хотел начать сдирать шкуру, а тут, откуда ни возьмись, прибежал пёс Фоксик да как цапнет медведя зубами за ухо! (13)Медведь как вскочит, как рявкнет на Фоксика! (14)Оказалось, что он не был убит, а только обмер от испуга, когда я выстрелил.

(15) Фоксик испугался и бегом в конуру. (16)А медведь как бросится на меня! (17)Я от него бежать. (18)Увидел у курятника лестницу и полез вверх. (19)Взобрался на крышу.(20) Гляжу, а медведь вслед за мной полез. (21)Взгромоздился он тоже на крышу.(22) А крыша не выдержала. (23)Как рухнет!(24) Мы с медведем полетели в курятник. (25)Куры перепугались. (26)Как закудахчут, как полетят в стороны!

(27)Я выскочил из курятника.(28) Поскорей к дому. (29)Медведь за мной. (30)Я в комнату.(31) И медведь в комнату. (32)Я зацепился ногой за стол, повалил его.(33) Вся посуда посыпалась на пол. (34)И самовар полетел.

(35)Вижу я - бежать дальше некуда. (36) Упал на кровать и глаза с перепугу зажмурил. (37) А медведь подбежал, как тряхнёт меня лапой, как зарычит:«Вставай скорее! Вставай!»

(38)Я открыл глаза, смотрю, а это-жена меня будит.

(39) «Вставай,- говорит,- уже утро давно. (40)Ты ведь собирался идти на охоту».

(41)Встал я и пошёл на охоту, но медведя в тот день не видал больше. (42)И стал я с тех пор жить да поживать, да щи хлебать, да хлеб жевать, да в новом костюме щеголять, во!

1. Вступление – предложения № -

2. Завязка - предложения № -

3. Кульминация - предложения № -

4. Развязка - предложения № -

5. Заключение - предложения № -

292

437

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Wow019282

Русский язык

4,5(14 оценок)

Раскрыв рот, она внимательно слушала преподавателя. затаив дыхание, он готовился услышать нечто неприятное. развесив уши и засмотревшись на красивые цветы, она и не заметила как у нее украли деньги. сломя голову она неслась в магазин, чтобы успеть до его закрытия. высунув язык, мальчик убегал от злой собаки. не помня себя, она усердно готовилась к контрольной. спустя рукава, петя красил забор. не переводя духа, катя сразу же взялась за выполнение следующей работы. не покладая рук, миша старательно отцу ремонтировать машину. засучив рукава, марина принялась за уроки.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.