Есть ответ 👍

!!! По картине Е.Сыромятниковой "первые зрители"
Напишите рассказ-повествование от лица мальчиков, заглядывающих в окно.
План работы над сочинением.
1. Рассмотрите внимательно картину и перечислите всё, что на ней изображено.
(Комната художника (или мастерская); два мальчика, заглядывающие в окно; за окном – берёзы, лес;
огромное окно, распахнутое настежь; занавески; мольберт с холстом; деревянный табурет; палитра и
кисти; этюдник; букет ромашек; кресло.)
2. Объясните значение слов МОЛЬБЕРТ, ПАЛИТРА, ЭТЮДНИК. Вспомните, какие слова называются
профессиональными.
3. Опишите некоторые детали обстановки комнаты художника.
(В углу у окна стоит старинное кресло с изящными деревянными подлокотниками и гнутыми ножками.
Тонкая светлая занавеска отодвинута и слегка колышется, окно распахнуто. На полу стоит керамическая
ваза с букетом полевых ромашек. Можно заметить и этюдник, прислонённый к стене под окном.)
4. Мы не видим того, что изображено на холсте художника. А как вы думаете, что он мог нарисовать?
(Точно ответить на во нельзя, но можно предположить. Скорее всего – природу, возможно, ту, что
видна из окна. Возможно, букет полевых ромашек, стоящий около мольберта.)
5. Что мог наблюдать художник из своего окна?

(Через открытое окно комнаты художника виднеется прекрасный пейзаж. Мы видим белые с коричневым
стволы берёз, их молодую свежую зелень. За берёзами – поляна, покрытая изумрудной травой. Вдалеке
виднеется лес. Он словно окутан дымкой. Ощущается тепло летнего солнечного дня).
6. В открытое окно заглядывают два мальчика – первые зрители картины.
Что так заинтересовало ребят в комнате художника?
(Темноволосый мальчик в красной рубашке облокотился о подоконник и заглядывает в правый угол,
невидимый для зрителей. Видимо, он заметил там что-то интересное. Может быть, это кошка живописца, а
может – другая картина. Другой мальчик – он постарше, брюнет, на нём бело-голубая футболка. Он с
любопытством рассматривает обращённый к нему холст. На его губах лёгкая улыбка, а в глазах виден
неподдельный интерес к работе мастера.)
7. Передайте общее настроение картины.
(Общее настроение картины можно сравнить с пейзажем за окном – летнее, приподнятое,
жизнерадостное.)
Что мы должны отразить в сочинении, то есть сделать идеей своего сочинения?
(Пока у художника есть зрители, пусть даже такие юные, он может творить, и каждая из его работ будет
живой и завораживающей.)

152
397
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


– Проходите , в кабинет. Почему же вы не здороваетесь, молодой человек? – сказал доктор.

– Здравствуйте! – ответил мальчик.

– На что жалуетесь?

– Приболел я, что-то горло хрипит, голова болит.

– Температуру измеряли? – спросил доктор.

– Я вчера градусник уронил! – сказал мальчик.

– А как вы лечились вчера, например?

– Спал весь день, аж надоело.

– Да... тяжёлый случай. Но лекарствами здесь не . У вас очень болен язык. Его лечить нужно.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS