Тема. Контрольная работа. Обособленные члены предложения

1.Найдите верное утверждение. Обособленные члены предложения -
А.Это члены предложения, которые выделяются по смыслу.
Б.Это члены предложения, которые выделяются интонационно.
В.Это члены предложения, которые выделяются по смыслу и интонационно.

2.Укажите ошибку. Обособленными членами предложения бывают;
А.Подлежащее и сказуемое.
Б. Определение и приложение.
В.Обстоятельство и дополнение.

3.На обособление второстепенных членов влияет:
А.Порядок слов в предложении.
Б.Уточняющее значение одного члена предложения по отношению к другому.
В.Наличие в предложении других обособленных членов предложения.

4.Укажите предложение с обособленным определением, в котором правильно расставлены знаки препинания.
А.Сначала мы через песчаное поле заросшее, бессмертником и полынью.
Б. Сначала, мы через песчаное поле, заросшее бессмертником и полынью.
В.Сначала мы через песчаное поле, заросшее бессмертником и полынью.

5.Укажите предложение с обособленным обстоятельством, в котором правильно расставлены знаки препинания.
А.Один за другим к угасающему костру подходили кони , и осмотрев нас большими умными глазами , неподвижно останавливались окружая нас, плотным кольцом.
Б. Один за другим к угасающему костру подходили кони , и осмотрев нас большими умными глазами , неподвижно останавливались , окружая нас плотным кольцом.
В. Один за другим к угасающему костру подходили кони и, осмотрев нас большими умными глазами, неподвижно останавливались, окружая нас плотным кольцом.

6.Отметить предложение с необособленным деепричастным оборотом, выраженным фразеологическим оборотом.
А. Мальчики бежали сломя голову.
Б.Спят журавли стоя заложив голову под крыло.
В. Роса блестя заиграла на зелени.

7.Отметить предложение с обособленным определением, которое имеет добавочное обстоятельственное значение.
А.Привлечённые солнцем, бабочки прилетели и кружились около фонарей.
Б.Счастливый , я спустился к оврагу.
В.Ветка была покрыта большими листьями , похожими на перья страуса.

8.Укажите предложение с обособленным определением, выраженным причастным оборотом. Спишите, расставляя знаки препинания.
А.Солнце великолепное и яркое поднималось над морем.
Б.Мягкое и серебристое море слилось с синим южным небом.
В.Справа у подножия сопок расстилалось большое поле покрытое высокой в рост человека травой.

9.Спишите предложение с уточняющими членами предложения, расставьте знаки препинания, сделайте синтаксический разбор предложения.
А.Благодаря массе впечатлений день для Каштанки незаметно.
Б.В траве около высоких муравейников цвели фиалки и ландыши.
В.Несмотря на сильные морозы ребята с увлечением катались на коньках.

10.Переведите предложения на русский язык, перевод запишите. Расставьте знаки препинания. Выделите обособленные члены предложения.
- Перестрибуючи одна через одну хвилі кидались на берег і тут затихали .
- Закрасивши увесь схід палко рожевим цвітом сонце ще не рушало з-за гори ще не блиснуло ні одним променем над землею.
- Земля облита дощем була дуже спокійна і чиста.

144

257

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Pon4ik11119999

Русский язык

4,8(89 оценок)

ответ:не позволила

Малютка

Зайченку

Совсем

Хозяин

Заблестел

Ворона

Дай много

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.